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小学一年级体育全套教案(整理).doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约49页 举报非法文档有奖
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金碧小学一年级体育教学计划一、教材分析一年级体育基础知识,是依据课程标准中各学****领域“水平一”目标的规定及活动和容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学****和活动实践,它是体育课程教学容的重要组成部分。在小学一年级的教学容中,根据《课程标准》“水平一”的活动与容目标要求,,称为“基本活动”。这些容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新代和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,。,。小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学****各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。二、,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。,发展身体素质和基本活动能力。,遵守纪律,与同学团结合作。三、、立、行姿势。。。四、教学方向培养体育人才,培养学生对体育的兴趣,全面发展人才。培养学生的运动能力,从而促进学生的身心健康发展,发展学生的体能,发展学生各项技能,。五、教学主要措施(一)教师方面认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。认真学****和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,,组织措施等。,,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,。,举止大方,,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。(二),积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学****掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的****惯。,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。,,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。六、教学进度计划表(附后)(收心教育和课堂常规要求)(3课时):老鹰捉小鸡、贴“《东升》抱拳、第一节:起势(2课时)::抻拉运动(3课时),游戏::开合运动(3课时),游戏::踢腿运动(3课时),游戏::侧展运动(3课时),.:拧转运动(3课时):斗鸡、:俯仰运动(3课时):小球投准4十

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