【创新方案】高中生物 第5章 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构创新演练大冲关课堂练 新人教版必修1.doc

【创新方案】高中生物 第5章 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构创新演练大冲关课堂练 新人教版必修1.doc【创新方案】“绿叶中色素的提取和分离”实验时,研磨绿叶不需要加入( ) :在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,研磨绿叶之前,需要加入少量的二氧化硅、碳酸钙及10mL无水乙醇,层析液是在分离色素时加入到烧杯中的试剂。答案:“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是( )、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨,,避免色素带间的部分重叠解析:叶绿体中色素不溶于水而溶于有机溶剂无水乙醇,因此可用无水乙醇提取色素;分离色素是利用了各种色素在层析液中的溶解度的不同,随层析液在滤纸条上扩散速度不同而停留在不同位置上;提取色素研磨时,需要向研钵内加入少量的二氧化硅、碳酸钙、10mL无水乙醇及绿叶,并迅速研磨;在滤纸条上画滤液细线时,一定要细、直、齐,防止层析后色素带重叠。答案:,不让层析液没及滤液细线的原因是( ):叶绿体中的各种色素能够溶于有机溶剂,若在层析时,层析液没及滤纸条上的滤液细线,色素就会溶解在层析液中,导致层析后得不到色素带。答案:C4.(2010·海南高考)某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品,经测定得到下列吸收光谱图,其中属于叶绿素b的是( )解析:植物叶绿体中的色素分为叶绿素和类胡萝卜素,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,400~500nm为蓝紫光区,600~700nm为红光区,因为叶绿素b是叶绿素的一种,所以答案选A。答案:“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具。据图回答:(1)图中步骤①加入研钵内的物质为:A________10mL,作用是________;B________少许,作用是使研磨充分;C________少许,作用是________(2)图中步骤②将研磨液倒入漏斗中,漏斗基部放有________。(3)图中步骤③剪去两角的作用是____________,画滤液细线的要求是________________________________________________________________________。(4)图中步骤④中加盖的目的是____________;色素带最宽的是____________,扩散速度最快的是____________。(5)秋天,北方树叶大都由绿变黄,其