（精）郑州大学现代远程教育《机械设计基础》课程 考核要求答案.doc

郑州大学现代远程教育《机械设计基础》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为 WORD 格式的文档,登陆学****平台提交,并检查和确认提交成功。一. 作业要求 1. 作业题中涉及到的公式、符号以教材为主; 2. 课程设计题按照课堂上讲的“课程设计任务与要求”完成。设计计算说明书不少于 20 页。二. 作业内容(一). 选择题( 在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案, 并将正确答案的号码填在题干的括号内,每小题 1 分,共 20 分) 1 .在平面机构中,每增加一个低副将引入( C)。 个约束 个约束 个约束 个约束 2. 铰链四杆机构 ABCD 中, AB 为曲柄, CD 为摇杆, BC 为连杆。若杆长 l AB =30mm, l BC =70 mm , l CD =80 mm ,则机架最大杆长为( C) A. 80 mm 3 .在凸轮机构中,当从动件以运动规律运动时,存在刚性冲击。(A ) A .等速 B .摆线 C .等加速等减速 D .简谐 4. 棘轮机构中采用了止回棘爪主要是为了(A) A. 防止棘轮反转 B. 对棘轮进行双向定位 C. 保证棘轮每次转过相同的角度 D. 驱动棘轮转动 5 .在标准直齿轮传动中,硬齿面齿轮应按设计。(B ) A .齿面接触疲劳强度 B .齿根弯曲疲劳强度 C .齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度 D .热平衡 6 .在一对标准直齿轮传动中,大、小齿轮的材料及热处理方式相同时,小齿轮的齿面接触应力 1H?和大齿轮的齿面接触应力 2H?的关系为。(C) ?>2H? ?<2H? ?=2H? D .不确定 7 .提高蜗杆传动效率的措施是。(D) A .增加蜗杆长度 B .增大模数 C .使用循环冷却系统 D .增大蜗杆螺旋升角 8. 在传动中,各齿轮轴线位置固定不动的轮系称为(B) A. 周转轮系 B. 定轴轮系 C. 行星轮系 D. 混合轮系 9 、带传动采用张紧轮的目的是_______ 。(D) A. 减轻带的弹性滑动 B. 提高带的寿命 C. 改变带的运动方向 D. 调节带的拉力 10、链传动设计中, 当载荷大, 中心距小, 传动比大时, 宜选用_____ 。(B) A 大节距单排链 B 小节距多排链 C 小节距单排链 D 大节距多排链 11 、平键联接选取键的公称尺寸 b×h 的依据是_____ 。(D) A. 轮毂长 B. 键长 C. 传递的转矩大小 D. 轴段的直径 12、齿轮减速器的箱体和箱盖用螺纹联接, 箱体被联接处的厚度不太大, 且经常拆装, 一般用什么联接? (A) A. 螺栓联接 B. 螺钉联接 C. 双头螺柱联接 13 、对轴进行强度校核时,应选定危险截面,通常危险界面为? (C) A .受集中载荷最大的截面 B .截面积最小的截面 C .受载大,截面小, 应力集中的截面 14 、按扭转强度估算转轴轴颈时,求出的直径指哪段轴颈? (B) A .装轴承处的轴颈 B .轴的最小直径 C .轴上危险截面处的直径 15 、在正常条件下,滚动轴承的主要失效形式是______ 。(A ) A. 工作表面疲劳点蚀 B. 滚动体破裂 C. 滚道磨损 16、不属于非接触式密封。(D) A. 间隙密封 B. 曲路密封 C. 挡油环密封 D. 毛毡圈密封 17 、要求密封处的密封元件既适用于油润滑,也可以用于脂润滑,应采用_____ 密封方式。(B) A. 毡圈密封 B. 唇形密封圈密封 C. 挡油环密封 18 、对于径向位移较大,转速较低,无冲击的两轴间宜选用_____ 联轴器。(C ) A. 弹性套柱销 B. 万向 C. 滑块 D. 径向簧片 19 、联轴器和离合器的主要作用是。(A) A. 联接两轴,使其一同旋转并传递转矩 B. 补偿两轴的综合位移 C. 防止机器发生过载 D. 缓和冲击和振动 20、设计时, 圆柱螺旋压缩弹簧的工作圈数( 有效圈数) 应按照__计算确定。(A) A. 变形条件(刚度条件) B. 强度条件 C. 应力条件 D. 稳定性条件(二). 判断题( 在正确的试题后面打√, 错误的试题后面打×。每题 1分,共 15分) 1. 转动副限制了构件的转动自由度。(×) 2. 平面四杆机构的传动角等于 90°时, 则机构处于死点位置。(√) 3. 凸轮机构工作中,从动件的运动规律和凸轮转向无关。(√) 4 .一对渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是基圆齿距相等(√) 5 . 渐开线上齿廓各点的压力角均相等。(×) 6. 将行星轮系转化为定轴轮系后,其各构件间的相对运动关系发生了变化。(×) 7 、为了保证 V 带传动具有一定的传动能力,小带轮的包角通常要