主题班会-建设集体责任:为建设承担我们的一份责任二年三班李达一、教育目的通过讨论是否遵守纪律对的影响,教育学生热爱集体,明确个人与集体的关系是息息相关的,明确个人的成长、发展离不开集体;个人的行为直接影响集体。为此,作为班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。二、教育重点:提出严格遵守规章,遵守纪律,培养良好的****惯的要求,形成勤奋、认真的。三、教育过程1、课时,老师提出:同学们,你作为班的一份子,你想我们班成为一个什么样的集体呢?一个团结友爱的、勤奋向上、努力学****的班集体?还是一个纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢?同学们回答说:当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学****的班集体了。老师:要建设这样一个集体,每个同学应当如何承担一份责任呢?2、以小组为单位,围绕《中学生日常行为规范》的内容,在小组内。如:为什么这样做?本班(或个人)在贯切执行中常会出现什么问题,应如何看待,如何解决?3、组织”我为集体献一计”活动,让学生对班集体的建设积极发表意见,体验自己在集体中的义务和责任,发挥每个同学的建设性作用。4、建议每周评一次”守纪之星”、”学****让学生形成竟争的学****气氛。主题班会—建设集体的责任
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