大学生安全教育论文.doc

加强高校大学生安全教育的思考建工学院谢蕊安全是人类生存的基本要求, 是个体寻求发展的必要前提。安全教育是教育的基本内容,大学生由于其自身生理、心理特点以及生活环境的特殊性, 当他们面对危险因素时采取何种应对措施就显得极为重要。随着我国高等教育事业的蓬勃发展和各项改革的不断深化,多层次、多形式办学格局已经形成,后勤社会化改革也在逐步深入,市场经济的触角迅速地深入校园,校园已由过去封闭型的“世外桃源”变为开放型的“小社会”,治安形势更显复杂和严峻。而安全问题不仅是学生在校学****生活中经常遇到的问题,也是今后毕业走向社会经常遇到的问题。所以, 必须加强对高校大学生的安全教育。一、大学生安全教育的现状分析 、制度不全。大学生安全教育还没有纳入课程教育,也没有经常化、制度化。 2. 缺乏系统的教育。安全教育大多是保卫部门或学工部门针对某一时期的发案特点或学生中存在的主要问题,结合具体案例而临时进行宣传教育,没有系统的教育方案。局限于消防安全、交通安全、人身安全等最基础的方面,而对于安全教育的其他内容如文化安全、信息安全、科技安全、网络安全等则涉及太少或根本没有安排。 3. 对学生安全防范能力培养不够。针对各种可能遇到和发生的安全问题, 提出应对策略和解决方法还不够,学生不清楚怎样进行自我保护和防卫。 。安全教育如安全防患技能、防身术、遇火灾逃生等都需要教师或专业人员的现场指导、演****等,安全教育过程中教师的主导作用至关重要。但是,目前大学生所接受的安全教育内容中,多是学生通过报刊、电视、网络等手段自己学****的,很少是通过教师或专业人员传授的。 5. 教育者素质有待提高,教育方法有待改进。目前从事安全教育的教师往往没有经过正规学****和专业训练,难以开展深入的安全教育,也缺乏必要的学****交流,安全教育的研究还不够深入。二、对大学生进行安全教育的必要性 1 .加强大学生的安全教育,对于维护校园公共安全、保证大学生的正常学****生活和健康成长具有重要意义。保护大学生的人身及财产安全,就是保护国家的人才资源。学生的安全知识和安全意识提高,不仅能够帮助学生自身在遇到危险时成功自救,把危险和损失降到最低化,同时也能够使学生对可能发生的危害有高度敏感性,自觉维护校园公共安全,防患于未然。 ,能够完善在校大学生的知识结构,提高防灾抗变的能力。大学生在校学****文化、科学技术知识的同时,有针对性地学****必要的安全知识和法律法规,掌握必备的安全防范技能,不仅可以减少自身在校期间的安全风险,还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。 3 .提高大学生的综合素质。随着我国改革的不断深入,人才的竞争越来越激烈,能否经受得住挫折是现代人才素质的一个考验,当他们独立面对突如其来的灾害,社会纷繁复杂的现象,往往会表现出无知与无奈;不知道运用法律途径来维护自身的合法权益,比如职业伤害和职业危害、劳动保护、劳动争议仲裁等。加强在校生的安全教育, 能够增强学生安全防范意识,学****并掌握基本的安全知识和自我保护的技能,提高安全防范能力,从而实现职业生涯中的安全与健康, 终身受益。三、对大学生进行安全教育的主要内容 。对大学生开展法律知识教育,应从与学生