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十几减几十几减几同步练习6.doc


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(苏教版)一年级数学下册十几减几班级______姓名______一、小电脑。13-9=15-8=18-9=14-7=16-7=16-9=11-8=13-4=12-3=14-5=15-6=11-2=二、想想填填。□-□□-□□-□□-□12-6=16-8=□-□□-□□-□□-□三、填表格。原有12枝18把()辆15件卖出5枝()把9辆()件还有()枝9把7辆7件四、看图列算式。?块17块=五、解决问题。()条鱼,送给爷爷6条,还剩几条?一共钓了13条鱼。=还有多少本书?、拓展运用。。为了求生,这只小蜗牛白天奋力向上爬,好不容易爬了8米,可是夜里又滑下了7米,一天一夜后,这只小蜗牛离井口还有()米,它爬出井口要()()个,梨最多有()个。奥数15个同学排成一排,按“一、二、一、”报数,报“二”的同学全部退出,现在队里还剩()个同学。数学故事“-”的来历“-”是从拉丁文“minus”(“减的意思)演变过来的,简写“m”,再省略掉字母,就成了“-”。也有人说,卖酒的商人用“-”表示酒桶里的酒卖了多少。以后,当把新酒灌入大桶的时候,就在“-”上加一竖,意思是把原线条购销,这样就成了个“+”。参考答案一、4、7、9、7、9、7、3、9、9、9、9、9二、11-5、10-4、13-7、14-8、10-2、11-3、12-4、13-5三、7、9、16、8四、17-9=8五、-6=7(条)-5=6(本)+7=15(只)11-5=6(只)六、,最多8个奥数10个http://zhdduya100./

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