大数据背景下社交网络行为与大学生学习投入研究.doc

大数据背景下社交网络行为与大学生学****投入研究引言随着信息时代发展,网络信息传播技术影响力已经逐渐延伸到社会各个领域。在国防、科技研发、商业、教育等领域发挥着重要技术支撑作用,并为社会经济发展中各产业改革与创新提供更多维度支持。大学生群体生活也在网络信息传播发展影响下,发生了生活方式中大转变,网络信息传播平台拓展了大学生群体社交空间以及社交方式,甚至改变了大学生群体处理人际关系方式,同时对大学生学****生活也产生着深刻影响。一、理论基础概述二、研究设计与数据剖析(一)量表设计量表制定与设计标准是建立在目前大学生社交网络使用框架之上,从五个方面、十三个观察项目进行制定,最终确定四十一道测试题进行评测。 :社交网站访问情况测量变量:常用社交网络;测量题目:您主要使用那些社交网络? 测量变量:常用社交功能;测量题目:您经常使用哪些社交功能? 测量变量:关注度与依赖度;测量题目:您什么时候开始使用社交网络? :好友特征测量变量:好友数量;测量题目:您网络社交中保持联系好友数量是多少?你在现实生活中好友数量是多少? 测量变量:熟识度;测量题目:在您目前社交?W络对象中,其中有多少是现实生活中朋友或者同学?您在社交网络中有多少是值得信赖朋友(陌生人发展)您在网络上活动频率最高、在线时间最长社交圈是? :社交基本属性测量变量:选择朋友依据;测量题目:您在社交网络中结交新朋友依据是什么?您是否信任熟人推荐网友? 测量变量:网络上互动频率与网络线下互动频率;测量题目:您在网络上与现实中朋友进行交流互动频率是?在使用社交网络后,您与现实生活中朋友进行联络频率是? :社交行为测量变量:拓展人脉;测量题目:您是否向网友发出过见面邀请?社交网络是否是您小世界?您收到过网友见面邀请么? 测量变量:自我表达;测量题目:您经常利用网络平台身份进行真实想法表达吗?您是否同意社交网络会暴露人们更多真实性?你是不是经常在社交网络中上传自己或者朋友照片?你是否在社交网络中上传发表内容包含真实地点与真实人名?当你遇到伤心或者高兴事情时是否想通过社交网络进行表达? 测量变量:情感交流;测量题目:您一般与朋友在网络中经常进行交流话题是什么?通过与实名制网友进行交流过程中等得到更多心理安慰么?通过社交网络中与人交流你会得到更多帮助吗?经常在社交网络中给你留言人是你现实中好友么?你能比没有网络账号朋友更及时地了解网络信息么?在社交网络社区中你可以找到与你想法、兴趣、爱好相同朋友吗?在遇到困难时你经常向网友求助么? 测量变量:参与活动;测量题目:你参与过互联网事件转发与讨论过么?社交网站上活动你参加过吗?您平时在微博、微信、BBS上关注或者参加过哪些话题讨论? :态度与感受测量变量:网络社交感受;测量题目:社交网络这种交流方式能够使您更好表达您想法吗?您认为社交网络是有点多还是缺点多?社交网络是不是比现实交往更让你放松?您认为社交网络给你带来负面影响是什么?通过社交网络您可以更好维持人际关系吗?社交网络给您带来最大利益是什么?测量变量:网络社交态度;测量题目:使用社交网络主要目标是什么?面对网上热议话题您态度是什么?网络上他人言论与评价会影响到您看法吗? (二)数据剖析本研究采用问卷调查方式对M大学(匿名)在校学生中本科生以及研究生进行面对面笔试问