华东师范大学
硕士学位论文
初中英语报刊阅读教学有效策略的研究
姓名:徐洪大
申请学位级别:硕士
专业:学科教学(英语)
指导教师:汪婉萍
20091001
摘要《上海市中小学英语课程标准》明确指出:要为学生提供具有生活性、时代性和文化性的课程内容,开发英语教学所需要的各种形式的教学资源。英语新课程教学理念要求合理利用和积极开发课程资源,强调教学材料的真实性。为了有效提高学生运用英语的能力,我们有必要开发新的课程资源。英语报刊具有内容新颖、语言现代、资料丰富、语言实用等特点,可以作为英语教材的有效补充。阅读英语报刊不仅对提高学生的阅读理解能力具有举足轻重的作用,同时也是学生扩大知识面、了解文化、关注社会、提高人文素养和综合素质的有效途径。笔者以新课程标准为指导,选择《上海学生英文报》,对英语报刊阅读教学进行了探讨。本文首先通过问卷调查法,收集数据,进行需求分析评估了英语报刊阅读教学的必要性和可行性;其次,本文对上海现行牛津英语教材以及《上海学生英文报》等适合中学生阅读的英语报刊进行了研究;随后,本文对英语报刊阅读教学中英语阅读训练策略以及文化导入策略做了深入的探讨;最后,本文就笔者在所任教的两个教学班开展的相关实验进行了阐述,并对实验结果做了分通过研究发现,实施英语报刊阅读教学有助于提高学生英语阅读、写作等语言技能的发展,有助于培养学生的跨文化交际能力,有助于提高英语教学效果。析。关键词:英语报刊,《上海学生英文报》,阅读教学
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作者签名:阻日期:皇⋯名嘭啊醐:拦产印学位论文作者签名:。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。
致谢在我论文结束之际,我深深地感谢在华东师范大学学习期间所有的任课老师们:张春柏老师、刘乃银老师、张逸老师、张春龙老师、单俊毅老师、王世静老师、赵刚老师、舒运祥老师、李伟胜老师、宁本涛老师,他们精彩的授课,不仅丰富了我的学识,也激发了我从事教学研究的兴趣。特别感谢我的导师汪婉萍副教授,在我的论文写作过程中,汪老师给予了悉心的指导和耐心的批校,正是在她的帮助之下我的论文才得以最终顺利完成。在与汪老师的多次交流中,我感受到她的治学严谨、谦和耐心,这种学术风范成为我学习和工作的榜样。感谢班主任张伟巍老师和班长李军,他们的帮助是我在华师大顺利学习的重要保证。感谢蒙山中学英语教研组的老师们,尤其感谢我的师傅陆敏健老师,在他们的帮助下,我的教学实验才得以顺利完成。感谢我的学生们,是他们让我体会到最后,感谢我的父母、妻子,感谢他们对我的理解和支持。教学的快乐。
研究背景英语是国际通用语言,是全球性交流工具。很多国家都在强化和改革外语教育,特别是英语教学。上海正在建设国际性的大都市,上海的城市定位和发展目标决定了其外语教育必须达到世界一流的水平。年月,上海市教委制定了《关于上海市高中毕业生一门外语⒂能力基本过关实施意见》,要求高中毕业生能在外语环境中能和外国人进行口头交流。上海“二期”课程改革中提出的“一门外语基本过关”的目标,是针对以前外语教学的弊端,为强化外语的工具性而制定的。但就目前的培养有待进一步提高。英语教育的现状尚不能适应城市经济建设和社会发展的需.⒂镌亩恋闹匾P年版《全日制普通高级中学英语教学大纲匝樾薅┌》中指出:阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源,有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会文化等R朱燕燕,S⒐萄Хㄗḿ椅に固本任务,首先是培养直接阅读能力R撼蟹妫T亩潦比嗣腔袢≈识的主要手段,也是在第一语言环境中学习第二语言与获取国外信息的主要途径焕琪,:。随着全球化与网络技术的迅猛发展,英语成为世纪公民生存、求知和发展的必备条件之一,英语阅读的重要性也进一步突显。在我国的英语教学中阅读一直占有十分重要的位置,中学和大学的英语教学大纲都将培养阅读能力作为一累语言知识的主要途径,阅读还会提高学生想象、概括、归纳综合、逻辑推理、理解记忆等方面的综合能力。阅读作为一种基本的语言输入是外语学习赖以进行的基础,是听、说、写等
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