新训简报7期.doc

南通新训专刊第7期武警南通消防支队 201 4年11月24日本期内容· 领导关怀· ◆江苏新训: 总队高宁宇参谋长带队到新训二大队检查指导工作· 新训动态· ◆南通新训:循序渐进科学施训——支队新训队七步教学法着力提升训练实效◆南通新训:以训为战以练为用——支队新训队合理组合科目助推训练实战化◆南通新训:典型引路开拓创新——支队新训队充分发挥带兵骨干“引路人”作用◆南通新训:以考促训以训促学——支队新训队组织新兵周考核◆南通新训:支队新训队“四心”工作法助推新兵训练· 带兵感言· ◆不抛弃不放弃你我共勉· 新兵心语· ◆感悟◆铁血红门· 警营文化· ◆我是军人◆我的梦【领导关怀】▲总队高宁宇参谋长带队到新训二大队检查指导工作 11月 14 日,总队高宁宇参谋长带队到新训二大队检查指导工作, 总队司令部朱晖副参谋长、战训处花冰处长,支队谭剑副支队长、宜晓建参谋长,新训团童根方政委及新训大队主官陪同。高宁宇参谋长一行现场观摩了新兵训练情况, 听取了前阶段新训工作情况汇报, 询问了解了新兵的思想、训练、生活等情况, 高宁宇参谋长对新训二大队开训以来各项工作给予了充分肯定, 并对下一步工作提出具体要求: 一是全体新战友要刻苦训练, 磨炼意志, 练就过硬消防业务本领; 二是全体组训骨干要严格施训,以身作则,确保新训工作取得实效; 三是新训二大队要严格管理,认真加强安全防事故工作,确保队伍安全稳定。【新训动态】▲循序渐进科学施训支队新训队七步教学法着力提升新训战斗力针对新兵在第二阶段实战化训练时间紧、内容多、要求高,支队新训队在总结以往新训经验的基础上,提炼出“七步教学法”,科学规范训练步骤,着力提升训练水平。七步教学法将以往组训过程中讲完就做,做完不想的教条式灌输加以规范和整合,归纳为“我教、你看、体会、我再教、你练、讲评、你再练”。其中, “我教、你看、体会”为科目认识阶段,主要是让新兵对新的训练科目有整体上的认识和理解; “我再教、你练”为强化理解阶段,是班长针对新兵在体会过程中对动作要领理解不到位的地方, 再进行严抠细教, 而后通过练****达到巩固和完善的目的;“讲评、你再练”为总结提升阶段,主要是以每练必评的形式对训练科目存在的个性和共性的问题进行集中讲评,通过再练****使新兵加以改正,从而促进整体训练水平提升。七步教学法的实行, 为教育训练的规范提供了科学依据, 使组训方法有章可循的同时, 让新兵对训练科目的理解和掌握更加透彻和牢固,训练成绩显著提高。▲以训为战以练为用支队新训队队合理组合科目助推训练实战化为强化新兵练为战、训为战思想,切实增强新兵“实战”意识, 支队新训队通过合理组合训练科目,进一步把训练实战化引向深入。训练科目的组合主要是将新兵所学科目中的“着装登车”、“一人两带”和“一人三带”结合起来, 使组合后的科目与接警出动、初战灭火、初战供水相贴近, 在训练中, 要求班长指导新兵加深对组合后科目的整体理解, 重点训练新兵学会忙而不乱, 快而不慌, 让新兵要在保证成功的前提下动作紧张有序。组合训练科目, 通过改变新兵以往单一科目训练模式, 既巩固了新兵对所学科目的认识, 又加深了新兵对训练意义的理解, 使训练更加贴近实际, 增强了新训实战化成效。▲典型引路开拓创新支队新训队充分发挥带兵骨干“引路人”作用针对新训第二阶段训练量大、内容多、新兵思想易起伏等特点, 支队新训队贯彻“典型引路”的方针, 充分激活全体新兵训练的内动力。一是新训骨干树立“标杆”意识。为了激发新战士业务训练的内动力, 支队全体新训干部、班长牢固树立了“排头兵”意识, 喊响了“看我样、跟我干、向我看齐”的口号, 坚持与新同志“同吃、同住、同学****同训练”, 为新战士树好样板,作出了表率。训练中,一样的要求、一样的标准;一点一滴为新战士树立了学****的榜样, 营造了你追我赶、催人奋进的良好氛围。二是新训骨干发挥好“传、帮、带”作用。训练中, 支队新训队做到科学计划、认真组织、分步实施。从集合站队、出入列、动作规范、技巧掌握、常见错误纠正等一系列程序, 每名新训班长都做到认真细致讲解、手把手的教,坚持先分解、后联贯实施,真正发挥好“传、帮、带”的作用,保证每名新战士不掉队、跟得上。三是认真组织开展各类“互教”活动。为提高训练的质量和效果, 支队新训队针对部分新战士身体不适应、接受能力差的状况,采取了单独辅导、班长与新兵“一对一”、新兵与新兵“结对”、各班交叉训练等灵活多变的方法, 使这些新同志尽快掌握了动作要领,保证了训练的整体推进。四是统一训练标准和模式。为了提高全体新同志的训练热情,营造积极向上的训练氛围, 支队新训队规定所有班长除了按要求组织好训练外, 还必须与新战士一起参加训练, 训练标准和模式统一, 考核标准与方法统一, 此举有力地调动了全体新兵的训练热情