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教学院长签字:韦巍教学系主任签字:张军明、吴晓波浙江大学电子信息工程专业(含基地班)培养方案培养目标电子信息工程专业培养具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力,具有电力电子技术、微电子技术、信息电子技术、集成电路设计、电气工程、计算机软件与硬件等宽广的基本理论和基本知识,能从事电力电子、集成电路与系统、电子系统设计自动化、信息电子技术与系统、计算机科学与技术等相关领域的科学研究、科技开发、产品设计、生产技术和管理等工作的具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程技术和管理人才,培养具有求是创新精神和国际竞争力的未来领导者。培养要求主要学****电力电子技术、微电子技术、信息电子技术、集成电路设计、电气工程、计算机软件与硬件等方面的基本理论和基本知识,受到工程技术基础、科学研究等多方面能力的训练,具备电力电子、集成电路与系统、电子系统设计自动化、信息电子技术与系统、计算机科学与技术及相关领域的科学研究、科技开发、产品设计、生产技术和管理的能力。本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力;,能适应电力电子、集成电路与系统、信息电子以及计算机等领域广泛的工作;、电力电子系统、大规模集成电路系统、自动化设计软件、电子信息系统的设计、研究和开发的技能;、处理、传输的基本理论和应用技术;、新技术的能力。专业核心课程信号分析与处理、微机原理与接口技术、控制理论、电力电子技术、CMOS集成电路设计集成电路模块(基地班):超大规模集成电路设计导论、模拟与数模混合集成电路、AD的软件技术、电力电子模块:电机与拖动、电力电子器件、电力电子系统计算机仿真教学特色课程双语教学课程:超大规模集成电路设计导论、电力电子系统计算机仿真、AD的软件技术、模拟与数模混合集成电路、计算机体系结构、可编程控制器系统原版外文教材课程:超大规模集成电路设计导论、AD的软件技术、电力电子系统计算机仿真、模拟与数模混合集成电路计划学制4年毕业最低学分160+4+5授予学位工学学士辅修专业说明辅修专业:30学分,“**”号的课程,,在标注“*”号的课程中选。双专业/双学位:,其中修读“大类课程”中标“**”,修读“专业课程”55学分。课程设置与学分分布通识课程48+5学分(1)+--11春夏021E0030***思想、***理论和“三个代表”重要思想概论43--13秋冬02110081形势与政策+2学分(2)+3学分031E0020体育Ⅰ10-21秋冬031E0030体育Ⅱ10-21春夏031E0040体育Ⅲ10-22秋冬031E0050体育Ⅳ10--12夏03110021军训+2学分第1短学期03110080体质测试Ⅰ+