英语现在进行时教案.ppt

ThePresentContinuesTense——现在进行时15英教2学号:1510311061姓名:一、教学对象初二学生二、教学时长40分钟三、教学目标 通过该节课,学生能够理解进行时态的语法意义并大致掌握进行时态的用法;能在写作中、口语表达中较好地运用这一时态。  (1)学生通过自身感受,了解现在完成时的基本概念。 (2)通过大量的操练(词形变换)使学生熟练掌握动词—ing形式的变化规律 (3)情感与价值 :培养学生主动参与的精神,提高学****英语的兴趣。四、  教学重、难点 1.   教学重点 (1)现在进行时态中动词加ing的三种构成规律。 (2)现在进行时态的几种类型的应用 。2.   教学难点 现在进行时态的几种类型的应用五、教学过程 还记得什么是一般现在时吗?一般现在时的基本用法:1. 表示经常发生或反复发生的动作: He gets up at 7. She works 8 hours a day. 2. 表示现在的某种特征或状态: She is our English teacher. They enjoy dancing. 3. 表示永恒的真理: The sun rises in the east. The earth moves round the 'spresentcontinuestense?什么是现在进行时?现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。现在分词的构词规则概念:现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来。现在分词的构成规则:  练****写出下列动词的现在分词形式 have、talk、write、smile、sit、put、swim、listen、sleep、lie having、talking、writing、smiling、sitting、putting、listening、sleeping、lying一般情况下,直接加ingcook、read、lookcooking、reading、looking以不发音的e结尾,去e加ingmake、have、writemaking、having、writing如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ingrun、stop、get、swimrunning、stopping、getting、swimming以ie结尾的动词,要把ie变成y再加ingdie、lie、tiedying、lying、tyingWhataretheydoing?:主语+ be动词现在式(am、is、are)+动词-ing〔现在分词〕肯定式结构:主语+be+动词-ing+:主语+be+not+动词-ing+:Be+主语+动词-ing+其他?特殊疑问句形式:疑问词+be+主语+其他?主语与be动词的搭配Iamyouareheissheityouarewethey现在进行时态的基本用法1. 表示现在正在进行的动作和发生的事: It is sleeping. He is eating ice cream. He is singing. 2. 表示现阶段正发生的事,此刻动作不一定正在进行: She is teaching at a night school. Are you still working in that bank? 3. 有些动词的现在进行时表示将要发生,e\leave\fly\move\start\arrive\do I ing.  我马上就来(将会来) He is leaving Wuhan for Beijing. 他将离开武汉去北京(将离开) What is Jim doing on vacation?  吉姆度假打算做什么(将做什么)现在进行时的基本用法(一)陈述句(肯定句、否定句)肯定句:主语+be (am, is, are)+现在分词 否定句:(变否定句在be动词后面加 not)主语+be (am, is, are)+not+现在分词Look!Whatisshedoing?肯定句:::现在进行时标志词:now现在;Look!看;Listen!听;atpresent目前、现在;atthemonent此刻、现在;rightnow此刻、现在、立刻(二)一般疑问句(