九江市高中思想政治说课评价标准.doc

九江市高中思想政治说课评价标准.doc九江市高中思想政治说课评价标准评价内容评价指标权重评分说“课程标准”(1) 坚持正确的思想导向,准确把握课程目标,充分体现新课程理念(2) 准确地说明本科所涉及的“课稈标准”的内容目标5说“学情”(3)能考虑学生的基本素养和教学内容的难易程度有针对性地组织教学5说“教材分析”(4) 确立所说内容在课程标准和教材屮的地位和作用(5) 教冇教学目标的设计符合新课程的要求,具有较强的针对性(6) 能够对教材内容进行合理的、有创造性的整合处理,科学确定所说内容的重难点(7) 分析木课程所设计的其他教学资源及应用20说“方法和手段”(8) 能够遵循教学规律和教学原则,采取灵活多样的教学策略(9) 能够根据不同的教学内容,选择有效教学方法,激发学生积极思维,引导学生自主学****C10)能够恰当合理使用现代教冇技术,选择具有肓观性、趣味性、启发性教学手段辅助教学,教学手段运用恰当15说“教学过程基本设计”(11) 导入新课:能够从学生已有的知识和经验出发展开教学,通过有效的手段营造教学情境,激起学生主动学****和探究的兴趣(12) 准确把握教材的知识结构与知识间的相互关系,知识讲解科学、准确,脉络清楚,教学重点突出,难点处理适时、恰当(13) 能够围绕教学目标创设教学情境,丰富学生的情感体验,鼓励学生讲真话、讲实话,引导学生理论联系实际,知行统一(14) 教学活动设计新颖、有趣,使教学活动成为师生交流、多向互动、动态生成、共同发展的有效途径(15) 关注学生学****方式的转变,注重学法指导,能够通过探究教学、研究性学****等方式,培养学生创新精神,提高学生主动学****合作学****等能力(16) 粥个教学过稈的设计科学、合理,体现开放互动、合作探究的要求,为学生构建新知搭建平台45教师基木功(17) 学科专业知识扎实,用学科术语授课,语言简洁、准确(18) 教态大方、自然10备注