小学生传递正能量课件.docx

小学生传递正能量课件.docx小学生传递正能量课件小学生传递正能量课件“树典型、扬正气、传递正能量”活动实施方案为进一步加强社会主义核心价值观体系建设,充分发挥典型示范引领作用,弘扬时代新风和校园正气,促进学校管理、师德建设和学生发展,促进校风、教风、学风的进一步转变。特开展2015年“‘树典型、扬正气、传递正能量”活动,具体实施方案如下: 一、活动目的结合学校“树正气做正人”整体办学目标,紧紧围绕社会主义核心价值观进校园活动,围绕寻找身边的好老师、身边的好伙伴,多侧面、多角度地在我校倡树和培植一批可学可比的好老师、好学生,充分展示老师和学生的精神风貌和良好品质,让不同层面的典型感受到价值的弘扬,让不同层面的老师和学生都能找到岗位标杆,营造积极向上工作、学****和舆论氛围,进一步提升我校教育质量和师生形象。二、活动主题寻找身边的感动传递校园正能量三、评选类型 1、教师层面爱生(关爱学生,深受学生喜欢,特别是对特殊学生学****生活上的关爱) 敬业(认真完成学校布置的工作,对本职工作兢兢业业) 尚德(,深受同事、学生、家长的高度评价) 奉献(做好本职工作之余,能主动帮助学校排忧解难,以良好的心态对待绩效) 2、学生层面孝心(孝敬父母,尊敬师长,在家能做力所能及的事情) 爱心(关爱他人,乐于助人,富有爱心) 诚心(诚实守信,遵守校纪校规,认真完成老师布置的任务) 专心(认真学****积极发言,成绩优异) 恒心(坚强自信,学****上有毅力,某方面有较大进步者) 四、主要活动 1、宣传倡议(利用国旗下讲话,宣读活动方案,并发出寻找身边的正能量倡议) 2、主题班队会(各班开展一次以“身边的正能量”为主题的班队会) 3、微事迹征集(全校征集“身边的正能量”) 4、主题演讲(少先队开展四至六年级以“身边的正能量”为主题的演讲) 5、摄影征集(全校征集以“身边的正能量”为主题照片) 6、表彰先进(各类正能量公示、投票,选出2015年最具影响的正能量,汇编成册并表彰)【小学生传递正能量课件】