高三历史高考必修3考点梳理：第10课充满魅力的书画和戏曲艺术.doc

高三历史高考必修3考点梳理：第10课充满魅力的书画和戏曲艺术.doc课题第3单元古代中国的科学技术与文学艺术课时第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课程标准概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络;了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。2010考纲汉字的起源演变和书画的发展;京剧等剧种的产生和发展重点难点本课重点:汉字的起源和演变过程;中国书画的基本特征和发展脉络。本课难点:理解“书画同源”。教法教具讲述法、讨论法等。新课标历史(必修Ⅲ)、《系统集成·历史》一轮总复****学生用书、多媒体课件等教学过程特色教案【分析预测】本课是近年来各省市高考考查的重点,题型主要是选择题,注重与本课相关史料、人物、文物等实物展示。复****时要加强识记、提高再认再现历史知识的能力。【知识梳理】一、汉字与书法艺术(一):可以追溯到六千多年前,原始文字是可以读出来的图画,称为“图画文字”。:象形字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字,至商代,汉字已形成完整体系。从那时起,汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。汉字形体演变的总趋势是由繁到简。(二):魏晋以前基本上是自发阶段。魏晋时期开始进入自觉阶段。、行书、草书,臻于成熟。从此,书法成为一种艺术形式。:笔画详备,结构形体严整,具有其他书体不可比拟的;实用价值;代表:魏晋时钟繇、王羲之贡献最大。唐代:楷书步入盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点,分别被称为欧体、颜体和柳体,成为后人学****临摹的范式。:笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有极高的审美价值;代表:东晋的王羲之、王献之;唐代的张旭、怀素等,都是草书大家。:兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价值,又具实用价值,雅俗共赏;代表:东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书,历来备受世人喜爱。二、:彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作;:战国帛画;《人物龙风图》《人物驭龙图》。表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。,注重写意传神,追求“得意忘形”。秦汉以后的历代画家们,用笔、墨和矿物颜料,在纸、绢等材料上创作出大量不同风格、不同类型的人物画、山水画和花鸟画甲骨文特点:,所以其线条多方折,劲直为主,同时字体的结构,长短,大小都没有定势。,所以字形变化非常大,常常一个字就有很多种写法且象形意味比较大,带有较明显的图画意味。古代艺术发展的原因:⑴政治:政策的宽松,统治者享受生活的追求,在一定程度上推动了艺术的繁荣⑵经济;封建经济的发展,尤其是商品经济的发展⑶教育:教育的发展,人才的培养⑷民族关系:民族融合,彼此之间的文化交流⑸对外关系:中外之间的文化交流“文人画”:。“以形写神”的绘画理论,代表作是《女史箴图》《洛神赋图》;、波斯外来美术风格,展子虔、阎立本、吴道子等创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等优秀作品。这一时期的敦煌莫高窟的壁画盛极一时。:⑴特点:宫廷画院进入最为活跃的阶段,画学兴起,风俗画是当时画坛的最大亮点。⑵代表:北宋画家张择端的《清明上河图》。:⑴特点:士大夫的文人画成就最为突出。文