“校园心理剧本”征集大赛.doc

编号:__________________山东理工大学学生社团活动项目申报书项目名称山东理工大学“校园心理剧本”征集大赛项目等级一般项目申请社团大学生心理健康协会社团类型社会公益型项目负责人填表日期2013年3月28日共青团山东理工大学委员会二○一三年制填写说明一、申报书认真如实填写。二、封面编号由校团委统一填写。三、各项内容都应逐条填写,不填写的栏目请注明“无”。四、“活动起止日期”请精确到“日”。五、需要设置奖项的项目,应在项目实施方案中明确奖项设置情况,未注明奖项设置情况不予颁发证书。六、请尽量在申报书内完成填写,如需附页,以A4纸大小为标准。七、其他未尽事宜可向校团委社团部咨询。一、基本情况项目项目名称山东理工大学“校园心理剧本”.20活动地点计划参与人数项目负责人姓名学号政治面貌学院班级所在社团联系方式邮箱指导教师姓名学院职务联系方式备注无项目组主要成员姓名学院班级联系方式项目组内分工备注活动总负责人无活动策划总负责人无活动组织实施总负责人无活动网络宣传负责人无活动安全总负责人无活动总结负责人无稿件征集负责人无活动道具负责人无活动所需文件申请无活动外联负责人无合作单位名称负责人联系方式项目分工备注无二、项目简介1、项目的简要内容:校园心理剧是一种喜闻乐见的校园文化形式。学生们自导、自演,通过角色扮演亲身融入剧中,唤起相应的情感体验和思考。进而达到宣泄、释压并从中领悟一定道理的目的,是一种富有成效和极具特色心理健康的教育方式。于是在心理中心专业心理老师推荐以及应同学们要求之下,也为留住我们周围的感动,引导同学们发掘身边故事,激励同学们将身边的感动演绎成一种艺术,使心理剧可以就地取材,繁荣校园文化,丰富校园生活。活动分四个大阶段:前期策划、前期准备、活动开展、活动总结。前期策划:结合当代大学生所求,策划心理剧主题活动。确定好活动开展形式,活动各个细节,活动可行性问题分析,最后把立项书交由校社联申批。前期准备:筹划好活动所需的海报,单页等;提前联系好指导老师;联系青春在线网站,进行网上宣传。活动开展:主要是前期宣传、信息确认、收集稿件、评委初审、网上投票、终审等环节。活动总结:这一阶段工作是进行经费清算,汇总并整理活动资料。组织所有工作人员总结经验,发现不足,为以后的工作得出教训。为下一届的“校园心理剧本”征集大赛,留下一些可用的经验和材料。2、项目的实施方案和进度安排:(1)、校园心理剧本宣传阶段:4月16日——5月10日宣传主要以海报、条幅等进行,还会定时到我校人流集中地发放宣传单页等。报名投稿将从4月16日到5月16日进行,每个投稿人要填写好各项信息,。所投稿件将派人及时查看并送至评委办公室进行评审。(2)、校园心理剧本征集阶段:4月16日——5月16日①题目自拟,内容积极健康。校园心理剧本创作要结合表演艺术(造型、独白、哑剧、舞蹈、声乐)形式,以小品表演、角色扮演、情景对话等方式进行创作。  ②剧本内容要突出角色内在的心理冲突与心理协调的过程。内容要贴近大学生学****生活的实际,就大学生这一群体所折射出的心理现象,如人际障碍、学业困扰、网络成瘾、情感纠葛、就业压力与贫困生心态等方面的心理冲突进行创作。剧本应注重心理矛盾冲突的展现与解决,能给大学生启迪为目标。  ③剧本创作不宜将禁止反复报道