幼儿园行风自查报告与幼儿园规范办园自查报告汇编.doc

幼儿园行风自查报告与幼儿园规范办园自查报告汇编.doc幼儿园行风自查报告与幼儿园规范办园自查报告汇编幼儿园行风自查报告现将从教以来的工作情况总结如下:在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,树立正确的人才观,重视对每个幼儿的全面素质和良好个性的培养,与每一位幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、尊重每一个幼儿的人格,坚持做到不体罚或变相体罚幼儿。在家长工作方面,能正确处理与幼儿家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使幼儿全方位发展的方法、措施,在交往中不“索拿卡要”,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,重视示范性教育影响。教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学习,因此,在幼儿德育工作中,不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,尽力用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。个人以为,师德师风所包含的內容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,这就要求我们老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。时代,要求我们教师廉洁从教;时代,呼唤我们教师的奉献精神。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!幼儿园规范办园自查报告**市实验幼儿园由**市妇联创办于**年2月,目前已发展成拥有一所分园在内的一园两址的办学格局。水*年2月创办的本部位于*水市建设中路51号,**年2月开设的分部位于和泰星城小区内。两园共占地面积5800nf,建筑面积5200nf,户外活动场地7500itf。两园的环境洁净幽雅,布局合理,设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等,并配置了多组多功能大型玩具。目前,幼儿园有16个教学班(其中大班6个、中班5个、小班5个),在园幼儿712人;教职工65人,专任教师35人,专业合格率100%,其中本科4人,大专毕业25人,在读大专6人;幼儿园设有园长1名,园长助理3名,保安3名,保健医师2名,专职财会1名,保育员及其他后勤人员20名。幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨,以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念,坚持面向全