一年级上册综合实践活动教案.doc

主题活动一快乐的课间十分钟活动目的:1、根据学生校园中的课间真实生活,激发学生的情趣。2、初步感受课间活动,营造课间活动气氛,让学生在活动中体验课间十分钟如何做到准备好,活动好,过个愉快的十分钟。3、教会学生在课间十分钟应准备什么?该怎样玩?准备好,活动好,更加安全有趣过个愉快的十分钟。活动步骤:一、我们准备好1、(放铃声录音)这是什么铃声?下课铃声响后,大家应该先做什么呢?老师手中有四块牌子:喝水、上厕所、拿书、出去玩。2、请你根据自己的平时的做法去选择相应的牌子的大组坐下来。3、小组讨论:为什么大家在课间先做这件事情而不是那件事情呢?这么做有什么好处?(小结):课间时,我们依据自己的情况先喝水、或者先小便、或者先准备下节课的书本用具等,都可以。这三件事,不管你先做哪件都行,但却是我们每个人在课间十分钟里必做的事。这样我们就为上下节课做好了充分的准备。二、快乐做游戏。师:当我们做好了上下节课的准备,还可以做一些游戏。1、结合我们平时的体会说说,课间十分钟在教室或楼道有限的地方活动时,可以玩什么?玩的时候又应该注意些什么呢?2、课间十分钟在教室或楼道有限的地方活动时,我们只有认真地准备,有序地活动才能过一个快乐的十分钟。3、准备好了就可以开始课间游戏了,我们全班同学都一起活动起来。要想使大家都活动好,你们有什么好建议吗?生:遵守游戏的规则、谦让、不争强、团结。4、开始活动哪一组同学活动得最有序我就会到哪一组。注意:歌声响起开始快乐十分钟,歌声停铃声响起,大家就立刻结束课间活动表示上课了。5、请大家先分组说说,刚才的课间十分钟和以前的课间十分钟相比,你觉得哪个准备得好,休息得更好呢?评出快乐儿童。活动主题二眼睛是我们的宝活动目标:1、通过教学引导孩子认识眼睛构造、、教育学生保护眼睛,学****保护眼睛的方法。 3、引导学生学****缓解眼睛疲劳的保健操。 活动准备: 眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,学生不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程:一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造,用途                       1、出示图片引导学生观察。提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。三、引导学生了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。(2)小朋友头趴在桌子上画画。提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导学生做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。主题活动三亲情最可贵活动目标:1、通过亲自体验,感受到父母养育自己的艰辛,学会爱护生命,珍视亲情。2、感悟亲情,学会感动,培养学生学会关爱亲人的美好情感。活动步骤:一、画一画全家福。。“温馨的亲情”评价表的活动。3、温馨的亲情,采访爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈,了解在自己成长的过程中,他们辛苦付出的小故事,把最感人的故事记下来。4、记录的画面和故事及评价表与班上的小朋友交流,互相谈感受。二:阅读感悟   亲情小故事中让学生体会小朋友的纯真,培养学生的爱心,使他们在今后的日子里慢慢学会关心他人。 1、与小组同学交流阅读感受。2、向大家推荐最使你感动的亲情故事或谈感受,或表演。三:亲情行动   亲情是需要敞开心灵认真感悟的书,亲情是需要屏息静神细心品味的酒,亲情是生命中描绘出的爱的神韵。 1、同学们用自己喜欢的方式表达自己对父母长辈的爱。一张贺卡,一杯清茶,一封信,一张亲情小报,陪母亲逛街,帮爷爷捶背、洗脚…