大学生数字化阅读的影响因素分析.docx

大学生数字化阅读的影响因素分析.docx大学生数字化阅读的影响因素分析:秦静(1963-),女,副研究馆员,研究方向:图书情报。•业务研究•〔摘要〕在阅读群体中,大学生占有较大的部分,而数字化阅读是随着时代的发展出现的一种新生事物,要想让广大大学生接受并利用它,还需要一个了解的过程。在推广数字化阅读的过程中,要依据数字化阅读的特点和大学生的阅读需求,还要掌握哪些因素可以对大学生的阅读造成影响,本文主要研究了影响大学生数字化阅读的因素与数字化阅读推广的关系。〔关键词〕大学生;数字化阅读;数字图书馆DOI:.1008-〔中图分类号〕G250?保罚丁参南妆晔堵搿常痢参恼卤嗪拧常保埃埃福?0821(2014)05-0150-03AnalysisofFactorsInfluencingUniversityStudentsofDigitalReadingQinJing(Library,JilinJianzhuUniversity,Changchun130021,China)〔Abstract〕ountsforalargepartinreadinggroups,anddigitalreadingisanew-,theattentionshouldbefocusedonthecharacteristicofdigitalreading,universitystudents????readinganddigitalreadingpromotion.〔Keywords〕universitystudents;digitalreading;digitallibrary随着科学技术的迅速发展,计算机技术及网络应用被迅速推广到各个社会领域,说明了当前已经进入数字化时代。在这种情况下,网络上随之产生了大量电子化阅读材料和多媒体阅读资料,从而使阅读材料的载体发生了改变,要求大学生的阅读方式也要随之改变,在阅读中,传统文本式阅读已不再占据市场主角,而占据主导地位的阅读方式将是电子阅读、网络文本阅读、手机阅读等数字化阅读方式。数字化阅读自身有众多优势,它容量巨大、覆盖范围宽广、使用方便、不受时间与空间的限制、阅读费用少、可以产生阅读互动、具有个性化特征、不但有文本,而且还有声音和图像式阅读,由于这些优势的存在,数字化阅读受到了人们的普遍欢迎,特别是大学生群体。所以,急需研究存在哪些因素对大学生数字化阅读产生影响,要努力克服这些影响,在大学生群体中广泛推广数字化阅读方式。1数字化阅读发展状况及优势数字化阅读具有多种多样的内容形式,如文本、图像、声音和动画等,数字化阅读一般至少包括两种以上的因素,所传播的信息量比传统文本式阅读更为丰富[1]。由于数字化阅读的出现,使阅读的意义也更加宽广,如阅读感官,传统阅读只依靠眼睛去感知,而数字化阅读可以眼睛、耳朵、手等多个感