郴州市二中 2018 年下期高三历史备课组工作计划.doc

郴州市二中2018年下期高三历史备课组工作计划备课组基本情况备课组教师名单:李小卫、何新权、颜建纲、许厚谦特级、高级3人一级1人二级0人初级0人备课组学情分析总体上看,大部分学生历史基础知识不扎实,对历史的学****方法还不能比较好地掌握,答题不规范;学********惯还没有真正养成。具体表现为:①尖子不尖,尖子生虽有一定的基础,但学科优势不明显,需要重点培养;②“尾巴较大”,这部分学生上课不认真,考试不在意,没有形成良好的学********惯;③学生总体上有较大的潜力,但历史学科思维相对较弱,需要加大挖掘。备课组教材分析以新课程标准和高考历史考试大纲为依据,充分研究近几年的高考,狠抓基础——认真理解和按照考试说明要求,做好基础知识复****和各个模块知识点的整合,从文明史观、现代化和全球化等三大角度,基本遵循课本顺序,适当整合,对高考考点进行有效复****特别是一些重点、难点以及高率考点知识进行多角度、多视角讲解,引导学生梳理知识脉络,构建知识体系、知识框架,提高学生分析问题和解决问题的能力备课组工作目标1、完成第一轮复****的教学任务:狠抓基础知识,目标:提高基本能力。2、整合各个模块知识点,狠抓细、新、活,严抓知识点、突破点、考点,规范答题思路和步骤。3、从文明史观、现代化和全球化等三大角度,基本遵循课本顺序,适当整合,对高考考点进行有效复****特别是一些重点、难点以及高考复现率较高的知识进行多角度、多视角讲解,引导学生梳理知识脉络,构建知识体系、知识框架,提高学生分析问题和解决问题的能力。4、落实好后进生与临界生的转换工作,以保证完成学校的高考目标。备课组的具体措施1、认真研究近五年的高考试题,捕捉当中的有效信息。2、为了有效地备考,备课组内进行模块分工,通过分工合作,集思广益,以提高备考的效率。3、根据新课程改革精神,大胆尝试自己命题、创新命题,探索科学评价体系4、加强对学生学****状态,应试心态的科学辅导,做到细致复****轻松应考。5、做好辅优补差工作,尤其是要做好后进生的转换工作,做好计划,措施得力,备课