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研究性学习课题成果(终极版).docx


文档分类:研究报告 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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研究性学****课题研究报告---“广告的艺术”班级:课题名称:广告的艺术课题组成员:课题组组长:指导老师:研究性学****课题研究报告---“广告的艺术”★研究性学****简明表···············第3页★课题申报表·····················第4页★开题报告·······················第5页★开题评价表·····················第6页★活动情况记录表···············第7-8页★过程评价表·····················第9页★成果申报表····················第10页★结题评价表····················第11页★个人评价表及学分认定表·····第12-16页★课题研究结题报告···········第17-18页★查新报告······················第19页★附录·······················第20-21页研究性学****课题研究报告---“广告的艺术”研究性学****简明表2010级第四课题课题名称广告的艺术指导教师课题成员序号班级座号姓名承担任务学号学分123456无成果获奖情况研究性学****课题研究报告---“广告的艺术”研究性学****课题申报表课题题目广告的艺术班级指导教师老师课题组成员组长相关学科语文简要背景说明(课题是如何提出来的):在多媒体发达的21世纪,各式各样的商品充斥着我们的眼球,各种广告更是五花八门。我们需要了解其中的利与弊,于是我们对广告影响进行了调查。与此同时,一些充满特色的、富有吸引力的广告也让我们想要一览它们的迷人之处。课题的目的和意义:,揭示其中的利与弊,让消费者明确广告的真伪性,以便拥有理性的头脑进行消费选择。、虚伪广告进行批评,希望有关部门对此重视、处理。,掌握更多的调查研究方法,提高能力、加强协作与交流,增强团结精神。研究性学****课题研究报告---“广告的艺术”活动计划:(1)任务分工:陈凯欣:a)把握课题发展方向b)统筹规划c)把握课题的研究进程d)撰写课题研究报告江润芝:对收集到的资料、数据进行筛选整理、统计及监督工作郑鑫:通过网络、图书馆、报纸等方式查找相关资料王立:进行网上调查以及向本地居民、商家发放调查问卷;对有关部门和个人进行采访,并做好记录杨思敏:对资料编辑、排版、上传以及相关费用的收取(2)活动步骤:分5阶段完成()第一阶段:确定课题,明确目标与分工。()第二阶段:查找相关资料,设计调查问卷()第三阶段:发放调查问卷,并统计()第四阶段:收集并分析资料,总结、完成课题研究报告。()第五阶段:相互交流课题研究的心得体会。(3)计划访问的对象:同学、街头市民、老师等预期的成果(论文、调研报告、制作模型、实验报告等):调研报告,论文表达形式(文字、图片、实物、音像资料、多媒体等):文字、图片研究性学****课题研究开题报告课题名称:广告的艺术年级班级:指导老师:老师课题组长:课题成员:研究性学****课题研究报告---“广告的艺术”内容摘要:在多媒体发达的21世纪,各式各样的商品充斥着我们的眼球,各种广告更是五花八门。我们需要了解其中的利与弊,于是我们对广告影响进行了调查。与此同时,一些充满特色的、富有吸引力的广告也让我们想要一览它们的迷人之处。对此我们进行了为期一个月的调查研究,并努力探寻优秀的广告作品中吸引人的地方。同时,根据商家常常采用的一些噱头来提醒广大消费者,使人们避免落入文字陷阱。课题的目的与意义:,揭示其中的利与弊,让消费者明确广告的真伪性,以便拥有理性的头脑进行消费选择。、虚伪广告进行批评,希望有关部门对此重视、处理。,掌握更多的调查研究方法,提高能力、加强协作与交流,增强团结精神。任务分工::a)把握课题发展方向b)统筹规划c)把握课题的研究进程d)撰写课题研究报告:对收集到的资料、数据进行筛选整理、统计及监督工作:通过网络、图书馆、报纸等方式查找相关资料:进行网上调查以及向本地居民、商家发放调查问卷;对有关部门和个人进行采访,并做好记录杨思敏:对资料编辑、排版、上传以及相关费用的收取研究的时间安排:(月号—月号)第一阶段:确定课题,明确目标与分工。研究性学****课题研究报告---“广告的艺术”(月号—月号)第二阶段:查找相关资料,设计调查问卷(月号—月号)第三阶段:发放调查问卷,并统计(月号—月号)第四阶段:收集并分析资料,总结、完成课题研究报告(月号—月号)第五阶段:相互交流课题研究的心得体会。研究方法:问卷调查、网上收集资料、街头采访

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