小学规模确定.doc

小学规模确定垣曲县城西小学项目需确定问题:1、预计的建设期2、采暖是否采用有色金属公司大暖,取暖方式是地暖还是暖气片,是否需要换热站,3、锅炉房的作用,4、用移民学校的电是否需要再加变压器,5、生活做饭的能源,6、操场上有哪些体育器材,有哪些场地要求,7、两栋教师公寓写可研还是申请,两栋分开写还是一起写,8、占地面积按土建设计的37092平方米确定,9、垣曲县教育局的简介:幼儿园,所,,幼儿,小学,所,在校学生,人,普通中学,所,中等职业学校,所,全县学前三年幼儿园入园率,,小学、初中入学率,初中毕业生升学率,需提供的附件::资金来源及数额,如有市(地级)地方配套资金,需提供资金证明。在学校和教师公寓等方面如何划分,(包括政府文件等2)~则耗热量为:22-3-6Q,42W/m×5000m×120×10×60×60×10×10?,?,10?时间按14小时计~则耗热量为:22-3-6Q,(42W/m×5000m×120×14h×60×60×10×10)×1/2?,:Q,Q,,应根据学制,学校规模、面积指标,并参照农村经济发展水平、城镇化推进程度和人口发展规划等合理确定。第九条学校规模和班级定员宜根据生源按下列规定设置:一、小学:初小为4班,30人,班;完小为6班、12班、18班,近期45人,班,远期40人,班。二、初中为12班、18班、24班,近期50人,班,远期45人,班。第二节项目构成第十条农村中小学校舍由教学及教学辅助用房、行政教学办公用房、生活服务用房三部分构成。第十一条教学及教学辅助用房宜包括下列用房:一、小学:初小设置普通教室、多功能教室、电教器材室(兼放映室)、图书室、教师阅览室(兼会议室)、体育器材室;完小设置普通教室、音乐教室、乐器室、自然教室、仪器准备室、多功能教室、电教器材室(兼放映室)、语言教室、语言资料室、图书室、教师阅览室(兼会议室)、学生阅览室、科技活动室、体育器材室(兼体育教师办公室)。二、初中:设置普通教育、音乐教室、乐器室、实验室、仪器准备室、化学药吕库、劳动技术教室、图书室、教师阅览、学生阅览室、语言教室、语言资料室、多功能教室、电教器材室(兼放映室)、微型计算机教室、微机辅助室、风雨活动室、科技活动室、体育器材室(兼体育教师办公室)。第十二条行政教学办公用房宜包括下列用房:一、小学:初小设置教学办公室、少先队部室、值班室(兼单身教工宿舍);完小设置党政办公室、教学办公室、卫生保健室、总务仓库、少先队部室、传达值宿室。二、初中:设置党政办公室、教学办公室、会议室、文印档案室、卫生保健室、总务仓库、社团办公室、传达值宿室。第十三条生活服务用房宜包括下列用房:一、小学:初小设置教工食堂、教工厕所、学生厕所;完小设置教工宿舍、学生宿舍、教工食堂、学生食堂、开水房及浴室、教工厕所、学生厕所。二、初中:设置教工宿舍、学生宿舍、教工食堂、学生食堂、开水房及浴室、教工厕所、学生厕所。三、生活用房宜根据学校所在地区的具体情况设置。各地要严格按照中小学校校舍建设标准中的有关规定,做好校园建设的规划工作。无论城市或农村,中小学校校园校舍的新建、扩建和改建都必须坚持先规划设计、经主管部门确认后方可进行建设的基本原则。校园规划设计应以安全、适用、经济、美观为原则,根据学校的特点、城乡规划的要求,合理利用地形、地貌,因地制宜地进行,并根据需要适当预留发展余地。在校园总平面设计上,宜按不同功能进行分区,合理布局。校园、校舍应整体性强,绿化、美化应结合建筑景观统一规划设计和建设,以形成优美的校园环境和人文景观。同时规划设计应结合需要与可能,正确处理好近期与远期结合的关系,并且有利于分期实施。各地要严格依据中小学校校舍建设标准,合理确定普通中小学校建设规模,坚决杜绝大班额情况的出现。其中城市普通中小学校的建设规模必须根据批准的学校规模、城市建设规划的要求确定,城市小学、中学每班班额分别不超过45人和50人。农村中小学校的建设规模,应根据学制、学校规模、面积指标,并参照农村经济发展水平、城镇化推进程度和人口发展规划等合理确定,农村非完全小学、完全小学、初中每班班额分别不超过30