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《机械制造技术基础》课程实验指导书工商大学机制专业教研室实验一车刀几何角度的测量5151413121**********车刀是一种最基本、最简单的切削***,任何切削***,无论其构造如何复杂,其切削部分总是近似地以外圆车刀的切削部分为其基本形态的。因此,正确掌握和分析车刀的几何角度是学****其它***的基础。一、实验目的:,掌握车刀标注角度的定义。。,学会使用车刀量角台来测量车刀的标注角度。。,绘制外圆车刀、弯头车刀和切断刀工作简图。二、实验设备与工具:、弯头车刀、切断刀三、。被测量的车刀置于工作台1上,侧面紧贴定位块3。定位块与导向块5固连,导向块在工作台的槽可沿槽左右移动。工作台1在底座2上定位,并可绕轴心15转动某一角度,其转动角度的大小由指针4指示,大指针7下端有垂直测量边b和水平测量边c,大指针绕轴心6转动某一角度,其转角的大小由刻度板8指示。大刻度板固定在支架13上,支架连同小指针11可绕其轴心转动某一角度,其转角大小有小刻度盘12指示。支架借助旋扭12固定在托架9上,托架又借助调节螺母12可沿立柱14上下移动,立柱固定在底座2上。,在车刀刃上某一选定点用量角台的大指针的某一测量边与构成被测量角的面或线紧密贴合(或平行、或垂直),把要测量的角度测量出来。现以外圆车刀的角度测量为例,说明量角台的使用方法。1)主偏角的测量:从图中所示的原始位置起,按照顺时针方向转动工作台,让主切削刃和大指针前面a紧密贴合。此时,工作台指针在底座上所指示的刻度数值即为主偏角之值。2)刃倾角的测量:测量完主偏角后,移动大指针,并转动调节螺母19,使大指针随同支架18适当升降,从而使大指针的水平测量边c与主切削刃紧密贴合。此时,大指针在大刻度盘上所指示的刻度值即为刃倾角的数值,大指针在00的左边时所测量的值为正,反之为负。3)前角的测量:测量完主偏角之后,按逆时针方向转动工作台900(或从原始位置逆时针转动900-主偏角的差值)。此时,大指针前面a恰好垂直主切削刃在工作台平面上的投影。然后适当向前移动车刀(需同时使导向块沿工作台沟槽移动),使大指针前面a通过切削刃上的选定点,并让大指针底面紧密贴合。则大指针在刻度盘上所指数值即为前角的数值。大指针在00右边时所测的前角为正值,反之为负值。4)后角的测量:测量完前角后,向右平行移动车刀(须同时使车刀沿定位块移动和导向块沿工作台沟槽移动才能实现。甚至要把车刀放在定位块右边,但仍要保证车刀侧面与定位块侧面紧密贴合)。使大指针的垂直测量边b过主切削刃上的选定点与后刀面紧密贴合。此时,大指针在00的左边时,所测的后角为正值,反之为负值。四、实验要求:。。、弯头车刀和切断刀的各基本角度,大致按1:1的比例绘制出各车刀的工作图,并标注出各必要的角度数。实验报告实验名称:,按1:1的比例绘制直头外圆车刀、弯头车刀及切断刀工作图,并标注出各必要的角度度数(1)直头外圆车刀(2)弯头车刀(3)切断刀实验二普通车床结构剖析一、实验要求:、总体布局,以及机床的主要技术性能。,看懂机床的传动路线。。。二、实验的设备:CA6140普通车床。三、实验容:、布局、各操纵手柄的作用及操作方法。并开车表演,以观察机床各部件的运动。:1)揭开主轴箱盖。根据教材的传动系统图和主轴箱展开图,看清各级转速的传动路线及传动件的构造、各轴在空间位置的布置。2)看懂标牌符号的意义,明确主轴箱各操纵手柄的作用。3)了解主轴的正转、反转、高速、低速如何实现的,双向多片摩擦离合器和制动器的结构原理及其调整操纵情况。4)操纵Ⅱ-Ⅲ轴上两个滑轮齿轮传动,操纵Ⅳ轴