小学生学习习惯培养方案.doc

小学生学********惯培养方案 作者:洪   伟…    文章来源:荣成市世纪小学    点击数:10737    更新时间:2009-3-30    学生要想取得好成绩,具有良好的学********惯至关重要,而小学阶段是各种****惯养成的最佳时期。为了加强学生学********惯的培养和训练,提高学生学****效率,为学生今后的学****打下坚实的基础,特制定我校学生学********惯培养实施方案。一、指导思想以开发学生的智慧潜能,形成学生的健全个性为根本。扎实开展“培养学生良好学********惯”活动,达到提高学生基本素养,为学生终身学****服务的目的。二、基本原则学********惯培养,要立足教育,落到实处,重在训练,贵在坚持,要遵循学生身心发展规律,注重实践性与实效性。㈠整体性原则所有学生都是****惯培养的对象和参与者****惯培养的计划、实施、组织活动要着眼于全体学生的发展,贯穿于学校教育教学工作的方方面面,学********惯培养要落实在学生思想教育工作上、要落实在课堂教学上、要落实在教育环境上。㈡主体性原则坚持教师的教育引导和学生的积极主动参与相结合,重点提高学生的自我教育、自我管理能力。㈢层次性原则在进行学********惯培养时,要关注和重视学生的年龄特点和个体差异,根据不同学生的不同情况,开展不同层次、形式多样的、针对性强的****惯培养训练活动。三、训练内容本学期重点抓好读、写、做好课前准备等方面的****惯,为提高学生的学****效率和学****成绩打下基础。要求: 低年级:1、读书姿势正确,态度大方,声音响亮。2、执笔方法和写字姿势正确,端正、整洁。3、爱惜学****用品。中年级:1、读书有选择,做到眼到、口到、心到。2、及时、认真完成作业,发现问题及时订正。高年级:1、读思结合,养成不懂就问的好****惯。2、合理安排时间,做作业有一定的速度,对错题能自觉分析原因及时订正。四、实施步骤 1、宣传发动,提高认识: 加强对学生学********惯培养重要性的宣传力度,努力营造学校学********惯培养文化氛围。学校通过教师业务学****集体晨会、班会、板报等形式在师生中进行学********惯培养的宣传,使师生认识到良好学********惯培养的重要性。 2、建立组织机构: 为加强学生学********惯培养的管理,解决****惯培养过程中出现的问题,使****惯培养正常、稳步地进行,成立学生学********惯培养领导机构。组长: 车君玲、蔡惠兰、汤冬梅副组长: 王英华、周华丽、刘静、张海静、毕新红成员:全体任课教师 3、制定培养计划: 德育处和教导处共同商讨,制定学生学********惯培养总体计划,各班根据学校的实施方案和计划,结合本班实际制定班级的学生学********惯培养训练计划。学校予以组织实施、检查、反馈和总结。五、检查验收 1、检查要求从本学期开始在全校范围内全面展开实施。学校建立由班主任、学科教师、德育处、大队部、教导处、校长室组成的教育、监控、反馈与评价机制。班主任及科任老师负责学生学********惯的教育与训练。教导处、德育处:负责学生学********惯的检查。德育处:负责汇总、反馈检查结果,先进经验交流。 2、检查形式:采取学生自查合格、班级互查申报、学校考查验收的形式 3、专项检查日常安排: 3月份,宣传发动,各班实施; 4月份,各班学生自查; 5月份,各班级互查并向学校申报; 6月份,学校考查验收。考查:学********惯的基本知识和要求验收:看、听、做看:班级课前准备、学生读写姿势、学生作业情况听:学生读书、回答问题等情况做:班级训练、班级教育活动      附:   给学生父