公务员行测攻略秘籍3.4：数量关系300题详细分析.doc

说明:“公务员行测攻略秘籍”系列总共6大章节,每个章节下面都有多个资料,如第一章节第一部分标题为:“+具体资料名”,如第二章节第三部分标题为:“+具体资料名”。大家如果需要其它的资料,可在百度文库搜索“公务员行测攻略秘籍+章节”,如“”,搜索到的结果即“:定义判断解题攻略”。我们的目标是“不到80分决不罢休”!:,36,24,18,():(方法一)相邻两项相除,72362418\/\/\/2/13/24/3(分子与分母相差1且前一项的分子是后一项的分母)接下来貌似该轮到5/4,而18/=5/(方法二)6×12=72,6×6=36,6×4=24,6×3=18,6×X现在转化为求X12,6,4,3,X12/6,6/4,4/3,3/X化简得2/1,3/2,4/3,3/X,注意前三项有规律,即分子比分母大一,则3/X=5/4可解得:X=12/5再用6×12/5=,269,286,302,( ) :2+5+6=13256+13=2692+6+9=17269+17=2862+8+6=16286+16=302?=302+3+2=,11,13,29,31,():奇偶项分别相差11-3=8,29-13=16=8×2,?-31=24=8×3则可得?=55,,10,14,18,():8,10,14,18分别相差2,4,4,?可考虑满足2/4=4/?则?=8所以,此题选18+8=,8,8,12,24,60,():后项÷前项,,1,,2,,3,所以选1806.-2/5,1/5,-8/750,()。A11/375 B9/375 C7/375 D8/375解析:-2/5,1/5,-8/750,11/375=>4/(-10),1/5,8/(-750),11/375=>分子4、1、8、11=>头尾相减=>7、7分母-10、5、-750、375=>分2组(-10,5)、(-750,375)=>每组第二项除以第一项=>-1/2,-1/,老师看学生,人数一样多,学生看老师,老师的人数是学生的3倍,问老师和学生各有多少人?分析:(方法一)设:老师=X,学生=Y;老师看学生,人数一样多(在看的老师不包括在内)即可以列为方程:X-1=Y;学生看老师,老师的人数是学生的3倍(在看的学生不包括在内)即可列为方程:3×(Y-1)=X;所以:解得Y=2,X=3分析:(方法二)3个老师,当其中一位老师看学生的时候,把自己忽略了,2个学生。2个老师一样多;2学生中的一个看老师的时候也是把自己给忽略了,所以就剩一个学生了,老师还是3个。这个题目亘故事“骑驴找驴“,乙有一些椅子,如果乙用全部的椅子来换回同样数量的桌子,那么要补给甲320元,如果不补钱,就会少换回5张桌子,已知3张椅子比桌子的价钱少48元。求一张桌子和一把椅子一共用多少钱?解析:设椅子每张X元,则桌子的价格为3X+48元。设乙有Y张椅子。则有方程组X×Y+320=(3X+48)YX×Y=(3X+48)(Y-5)解方程组得出X=16/3  3X+48=6416/3+64=69又1/3分享一点个人的经验给大家,我的笔试成绩一直都是非常好的,不管是行测还是申论,每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复****过程中绝对的高效率,各种资料****题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复****过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这是非常不得了的。QZZN有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读(帖子地址按住键盘Ctrl键同时点击鼠标左键点击本行文字就链接过去了),也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资