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浙教版小学六年级人自然社会全册教案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
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浙教版小学六年级人自然社会全册教案.doc六年级人自然社会全册教案第1课让考试更轻松【学****H标】通过学牛考试紧张心理口测,使学牛懂得对待考试会有适度紧张心理,但要注意消除过度紧张心理。【理论分析】考试是每个学牛在学****牛活屮必然遇到的事情,过度紧张是学牛屮常见的心理障碍,遇到考试情绪高度紧张,心慌,胸闷,头昏,记忆困难,思想难以集中,有的还伴有口干,恶心,呕吐,腹泻等严重的还会出现手指震颤,大汗淋漓,头脑轰鸣甚至昏厥等。对考试漠不关心,抱“无所谓”的态度,也是H前某些小学牛对待考试的不正常心理,同样应帮助他们认识其危害性,引起足够重视。【教学过程】1、 做游戏,初步体验⑴师述:同学们,我们先来做个“过平地独木桥”的游戏(学牛过独木桥)⑵述:让独木桥升高些。我们再过一次桥。(学牛过升高的独木桥)⑶让同学们谈体会,述:第一次过独木桥和第二次过桥心里有什么不同感受?⑷小结第一次过桥,大家很顺利地过了,第二次过桥,独木桥升高了,有的同学紧张得心乱跳,还有的同学的脚也在发抖,因为大家都害怕掉进河里,越紧张,越容易掉进河里。由于大家过度紧张,因此影响了大家正常水平的发挥。2、 引导学生:⑴问:同学们,平吋你在哪些情况下会出现紧张的情绪?出示:考试。⑵问:你们在考试前、考试时、考试后会有哪些紧张的表现?⑶让同学们讨论:(4人一•组)⑷交流,你会有哪些紧张的表现?(自由谈)同学们说:a>考试前,睡不好觉,整天担心b、 考试前就想去小便c、 考试前拿到考卷心里怦怦乱跳d、 答卷吋有吋看错题e、 有吋漏做题,心里烦恼极了。⑸出示图片⑹过渡:对,正像同学们说的那样,由于过度的紧张影响了你们正常水平的发挥,影响了同学们的成绩,甚至会影响身心健康发展。3、我们怎样克服这些过度紧张的情绪呢?两种途径:一是自我调节二是什么?⑴听故事,明理A、 放录音,听故事(故事内容略)B、 讨论:演说家采取什么方法克服过度紧张的情绪?C、 小结,过渡蒙悉尼斯第一次演讲时特别紧张,结果影响了他们演讲,被别人赶了下台,第二次演讲吋,由于他一次次练****已做好了充分的准备,显得格外自信,他克服了过度紧张的情绪,博得观众的喝彩,同学们,伤〈们看,克服过度紧张的情绪多么重要⑵那么,我们怎样在考试期间克服过度紧张的情绪呢?A、 注意学****牛活节奏。B、 学会自我调节。C、 考试增加自信心。⑶止确指导出小:A、 复****时的重点:已经熟悉的内容一带而过,及时补****牛疏的地方。B、 看看自己整理的图表,笔记,考卷等。C、 检查考试必备的学****用品,保证充足睡眠。D、 比平时提前半小时起床,吃好早饭,检查所带学****用品,信心百倍走向考场。E、 保持心情轻松,相信自己能考得很好。F、 预备铃响后,休息一会,或闭FI养神保证头脑清醒。4、 小结:老师相信,只要同学们做到自我调节考前做好准备,考试吋相信自己一定能行,一定能克服紧张情绪。5、 实践:“做个小记者”用学到的方法,采访身边老师,并谈谈体会。四、反思:通过本节课的活动,让学牛学会了克服过度紧张情绪的方法,同学们可以用学到的方法,在学****屮进行尝试,克服过度紧张的情绪,发挥IH己的最佳水平和潜能。第2课关爱青春健康学****H标:1、 了解青春期的牛理、心理变化,知道青春期是一个身体快速成长的阶段,且存在着个体的差异。2、 引导学生正确认识身体、心理上的变化,健康、快乐自信地进入青春期。3、 通过收集有关青春期牛理、心理变化资料的活动,提高收集信息、处理信息等综合实践活动的能力和合作学****的能力。教学过程:一、 谈话导入讲解青春期的有关知识1、 何为青春期2、 青春期的牛理、心理变化。二、 活动1、 涂色自测2、 说说自己的烦恼3、 说说自己如何消除烦恼三、 组织小辩论男女同学应当怎样交往?引导学牛正确地处理好男女同学之间的友谊,大大方方地与界性同学交往。首先要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对对方性别的意识,交往吋然就会落落大方。其次,要广泛交往,避免个别接触。广泛交往有利于认识、了解更多的界性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别界性,便于吸取多个异性同学身上的优点,利于口己的性格发展和人格塑造。如果只进行有限的小范围个别交往,难免会“只见树木,不见森林",限制自己的社交范围,对异性的了解不仅有限,可能还会失去与多数伙伴的接触机会,过早陷入“一对一”交往的感情漩涡。所以,要通过丰富多采的集体活动,有意识地在更广阔的人际范围内进行交往,在集体和小组为主的活动屮,克服闭锁和消极等待心理,多关心帮助同学,特别要主动与不同性格的异性朋友交往,加深对异性同学的全而了解和理解,锻炼H己的适应性,与异性同学建立友好、合作的融洽关系。在与异性交往屮应注意些什么呢?1、 要相互理解和尊重,要讲文明礼貌,自尊自爱,互尊互爱。待人要不卑不亢,宽容大度。2、 衣着要整洁大方,同自己的身份相符,不要浓妆艳抹,也不要穿奇装

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  • 时间2020-08-08