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【优化方案】2012高中数学 第3章§3.4概率的应用同步课件 新人教B版必修3.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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§ ,,、解决问题的能力与技巧,,,P(A)=,P(A)=,比如说,利用投硬币出现__________________________来决定足球比赛两球队谁先开球或谁先选场地,,概率的应用已涉及到很多领域,如本节课介绍的程序设计、密码技术、社会技术、社会调查(Warner随机化应答方法等)、,要决定由谁先发球,可用下面的方法:裁判员拿出一抽签器,它是一个像大硬币似的均匀塑料圆板,一面是红色,一面是绿色,然后随意指定一名运动员,让他猜上抛的抽签器落到球台上时,是红色那面朝上还是绿色那面朝上,如果他猜对了,就由他先发球,否则,由另一方发球,【思路点拨】就其概率大小作出解释.【解】这样做体现了公平性,,,,,所以这个规则是公平的.【名师点评】 在生活中我们有时要用抽签的方法来决定一件事情,例如5张票中有1张奖票,5个人按照顺序从中各抽1张以决定谁得到其中的奖票,那么,先抽还是后抽(后抽人不知道先抽人抽出的结果)对各人来说公平吗?也就是说,各人抽到奖票的概率相等吗?假设储蓄卡的密码由4个数字组成,每个数字可以是0,1,2,…,,问他到自动取款机上试一次密码就能取到钱的概率是多少?随机事件的概率例2

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  • 时间2020-08-08