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月相变化.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
第5节月相
月有阴晴圆缺
人有悲欢离合
月相:
月球
的各种
视形状。
提出问题:
月相是怎样形成的?
建立假设:
可能是月球、太阳、地球三者
之间的位置变化引起的?
设计方案、动手实验:
以黑板作为太阳光照方向,由于距离遥远,
照到地球上的太阳光可看成是平行光。
以涂黑半边的乒乓球作为月球,未涂
黑面为光照面。
以人自己作为地球。手举乒乓球按
逆时针方向转动。
要求画下8个方位的月相。A-B-C---H
得出结论:
获取事实与证据:
月相的成因
(1)月球本身不发光也不透明,但能反射
太阳光而发亮。
(2)月相的形成主要与日、地、月三者的
位置有关。
月球绕地运动,地球绕日运动,
使得日、地、月的相对位置在一个月
中有规律的变动,而地球上的人所看
到的,被阳光照亮的月球部分的形状
也有规律的变化,从而产生月相。
新月
上弦月
满月
下弦月
新月
初一
初七、初八
十五、十六
廿二、廿三
初一
月相名称
出现的大致时间(农历)
日、地、月位置关系
视觉形状
新月或朔
初一
上弦月
初七、初八
满月或望
十五、十六
下弦月
二十二、二十三

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  • 时间2011-11-16