中山大学药学综合A——励志考分以上的研友进来.doc

寒暑刻苦一年,终获些许结局,留下只言片语,希望能帮助到一些人。对于考中山大学药学院的研友来说,672药学综合(A)的300分无疑是考上中大的关键。672药学综合(A)(14年参考书目:①《药剂学》(第六版),崔福德编,人民卫生出版社,2007年。②《药物化学》,尤启东(主编),化学工业出版社,2008年第二版③《药物分析》(第七版),杭太俊主编,人民卫生出版社,2011年。④《药理学》第五版:人民卫生出版社,李端主编。我用的书没有严格按照大纲参考书,其实都差不多,关键是把书看通看透)四本书范围实在太大了,但是仔细研究你会发现每年真题里边考的知识点都是有很大部分重复的,为了直击考点,我参考书目买回来后做了以下工作:第一遍:——3月1日,把专业课所有参考书目浏览一遍,像看故事书一样也可以,理科要求对原理进行理解,但不需要做题。同时下载专业课真题:中大(10年)。建立框架:每本书有多少章,每章的标题,每章有多少节,每节的标题,大概讲什么内容。效果目标:能把框架背诵出来——重要第二遍专业课强化复****开始3月1日-7月1,不是重点的,理解后,简单记忆,是重点的,经常考分析题的,背、练、重点理解记忆。重点:做重点大题笔记,这份笔记,应该是对针对重点、必考点的笔记,简洁型。理科,也应该尽量简洁+经典****题。(通过做重点章节的练****题来记忆和巩固,并标记好做错的题目)专业课第三遍练****记忆开始7月1日-9月1日,暑期强化班,时间少,看重点笔记,做真题练****或者模拟题练****回顾做错的题目。专业课第四遍——第14遍9月1日-11月1日重点大题笔记+真题模拟题,遇到重难问题回照参考书(回顾做错的题目)。专业课第五遍11月1日-12月1日再把参考书过一遍,并适量练****多做经典****题,对框架再次熟悉。专业课第六遍12月1日-考前重点大题笔记+回顾做错的题目+真题模拟题练****药剂重要考点(我整本书都做出来了,这个工作量,你可想而知):灭菌与无菌技术目的:提高药物制剂的安全性、保护制剂的稳定性、保证制剂的临床疗效灭菌法:物理灭菌法、化学灭菌法、无菌操作法(中山大学,06年,填空题15题,)物理灭菌法:利用蛋白质与核酸具有遇热、射线不稳定的特性,采用加热、射线和过滤方法,杀灭或除去微生物的技术称为物理灭菌法,亦称物理灭菌技术。包括:(中山,10年,填空题17题,考3分)热灭菌法火焰灭菌法:系指用火焰直接灼烧灭菌的方法。该法适用于耐火焰材质(如金属、玻璃及瓷器等)的物品与用具的灭菌,不适合药品的灭菌。干热空气灭菌法:系指用高温干热空气灭菌的方法。该法适用于耐高温的玻璃和金属制品以及不允许湿气穿透的油脂类(如油性软膏基质、注射用油等)和耐高温的粉末化学药品的灭菌,不适于橡胶、塑料及大部分药品的灭菌。湿热灭菌法:(中山,09年,简述题3题,考10分)系指用饱和蒸气、沸水或流通蒸气进行进行灭菌的方法。包括:热压灭菌法、流通蒸气灭菌法、煮沸灭菌法、低温间歇灭菌法热压灭菌法:系指用高压饱和水蒸气加热杀灭微生物的方法。能杀灭所有细菌繁殖体和芽孢,(同上为一题)适用于耐高温和耐高压蒸汽的所有药物制剂、玻璃容器、金属容器、瓷器、橡胶塞、滤膜过滤器等。影响湿热灭菌因素微生物的种类和数量(耐热、压次序:芽孢>繁殖体>衰老体)、蒸气性质、药物性质和灭菌时间、其他如介质pH(一般情况下,在中性环境下微生物的耐热性最强,碱性环境次之,酸性环境则不利于微生物的生长和发育)和介质的营养成分(营养高,抗热性强)等湿热灭菌原则:在达到有效灭菌的前提下,尽可能降低灭菌温度和缩短灭菌时间。流通蒸汽灭菌法:系指在常压下,采用100℃流通蒸气加热杀灭微生物的方法。灭菌时间通常为30~60min。该法适用于消毒及不耐高热制剂的灭菌。但不能保证杀灭所有的芽孢,不是可靠的灭菌法。煮沸灭菌法:系指将待灭菌物品置沸水中加热灭菌的方法。煮沸时间通常为30~60min。该法灭菌效果较差,常用于注射剂、注射针等器皿的消毒。必要时加入适量的抑菌剂,如三***叔丁醇、甲酚、***甲酚等,以提高灭菌效果。(常用灭菌方法?中山,11年,单选题4题,考3分)4)F0值在一定灭菌温度(T)、Z值为10℃所产生的灭菌效果与121℃、Z值为10℃所产生的灭菌效果相同时所相当的时间。F0=△t∑10F0=D121℃×(lgN0-lgNt)F0值仅限于热压灭菌,生物F0值相当于121℃热压灭菌时(用于验证热压灭菌的可靠参数是?中山,10年,单项题16题,考3分),杀灭容器中全部微生物所需要的时间。F0值体现了灭菌温度与时间对灭菌效果的统一,数值更为精确、实用。为了确保灭菌效果,应适当增加安全系数,一般增加理论值的50%。(中山,05年,名词解释3题,考4分)药分重要考点:含量测定酸碱滴定法直