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北师大版数学八年级下册 313图形的平移课件 文档资料.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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,将点(2,3)向上平移1个单位长度,再右平移3个单位长度所得到的点的坐标是()A.(1,3)B.(2,2)C.(5,4)D.(3,3)2、将点(-1,-2)向右平移两个单位长度,再向上平移三个单位得到点所在的象限是()、将△ABC的各顶点的横坐标分别加上-3,纵坐标加上+3,连接所得三点组成的三角形是由△ABC(),,,,向下平移3个单位长度得到的预****检测A探究点一问题1:将这条“鱼”F向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到“鱼”F′.(1)在如图所示的直角坐标系中,画出“鱼”F′:将这条“鱼”F向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到“鱼”F′.(2)能否将“鱼”F′看成是“鱼”F一次平移得到的?:“鱼”F′可以看成是“鱼”F′一次平移得到,平移方向是点(0,0)到点(3,-2)的方向,:将这条“鱼”F向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到“鱼”F′.(3)在“鱼”F′和“鱼”F中,对应点的坐标之间有什么关系?合作探究解:“鱼”F′上的点与“鱼”F上的对应点相比,横坐标增加了3,:如果将图中的“鱼F”的每个顶点横坐标分别加2,纵坐标不变,得到“鱼G”,“鱼G”的每个顶点纵坐标分别加3,横坐标不变,得到“鱼H”,“鱼H”与原来的“鱼F”相比,有什么变化?能否将“鱼H”看成“鱼F”一次平移得到的?合作探究解:“鱼H”与“鱼F”相比,形状、大小相同,只是位置发生了变化:“鱼H”是由“鱼F”先向右平移2各单位长度,再向上平移3个单位长度;可以看成“鱼H”是“鱼F”经过一次平移得到的,平移方向是点(0,0)到点(2,3)的方向,:如果将图中的“鱼F”的每个顶点横坐标分别加2,每个顶点纵坐标分别加3,得到“鱼H”,“鱼H”与原来的“鱼F”相比,有什么变化?合作探究解:如果“鱼F”的每个顶点横坐标分别加2,纵坐标加3,那么得到的“鱼H”与原来的“鱼F”相比,形状、大小相同,只是位置发生了变化:“鱼H”是由“鱼F”一次平移得到的,平移方向是点(0,0)到点(2,3)的方向,:在平面直角坐标系中,一个图形依次沿x轴方向、y轴方向平移后的图形与原来的图形相比,有什么位置变化?它们对应点的坐标有什么关系?一个图形依次沿x轴方向、y轴方向平移后所得的图形,可以看成是由原来图形经过一次平移得到的.

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