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编写故事主讲人:柴干12第一章题目分析?命题编讲故事是编导笔试试题的重要组成部分,在省统考和大部分学校的单招考试中都以笔试形式出现,但在个别学校也在面试中进行考察。无论是那种考试形式只要大家掌握好编讲故事的得分要领,就可以以不变应万变。我们根据历年考题和教学经验,总结了此类考试的答题规律,同学们只要掌握好以下规律加上课下练****相信在这一环节一定能取得好成绩。?一、考察方式?在笔试和面试中都有出现,但以笔试考察的院校较多。?(一)笔试类?1、给出开头类命题?以续写为主,创作空间较小,难度较小。但是个人化难度较大。?多见于中央戏剧学院考试。?例题1:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”?2、多名词类命题给出多个无直接逻辑关系的词语(主要是名词2—3个),要求创作一个故事,创作空间较大,难度较大,容易显露出个人倾向和才华。?多见于中央戏剧学院,北京电影学院考试?例题2:月亮,三轮车。?3、.单一词条类命题?给出一个抽象或具象单词,可以将其作为主旨、关键词、关键道具等进行创作,创作空间较大,难度较小,但是容易跑题?多见于北京电影学院,中国传媒大学考试?22020/4/24?(二)面试类?其具体方式为:面试时考生现场随机抽取命题,准备15分钟,根据命题讲一个5分钟左右的故事。不同的考生当然命题也不一样。?二、“讲故事”的要求?“讲故事”的要求大体说来是四个方面:有情节、有矛盾、有人物、有细节。?三、讲故事的思维****惯?要讲好一个故事,说是难事,也是易事,关键是一个思维****惯的问题。?(1)对故事主题的把握(有意义,代表一种思考深度)?对故事主题的把握程度也代表了考生对事物理解的深度,能够体现出考生思维水平。?(2)动人,感动他人(考官)一个好故事要有人物,情节,选材时尽量从个人生活出发,充分调?动以往生活感受及经验(并非要求你讲自己亲身经历的事情),让故事显得真实而自然,感动他人?的故事源于你的真实体验,关注人物及选材的同时,还要关注命题中提供的情境,找准关键。?四、讲故事应该注意的要点:?命题故事主要考察考生的构思故事的能力,因此一定要明白是讲一个故事,不是构思一篇文章,那?么是故事就必须遵循以下几个要点?(1)故事的结构要完整(起因、发展、中间、挫折、矛盾、冲突、如何解决、结局如何……)?(2)要巧妙设置悬念吸引考官听下去(详细叙述冲突双方如何展开矛盾的)?(3)人物形象要鲜明生动(个性分明,性格要特别)?(4)讲述要紧凑,富有节奏感?(5)紧扣题目(题目所涉及到的内容要作为元素在故事构思中体现出来)?五、构思故事训练的方法:?(1)观看影视作品或戏剧作品,故事梗概故事复述训练,提升故事各元素的运用能力。?(2)寻找身边的人、事、物,联想想象组接不同版本的故事。?(3)阅读文学作品。32020/4/24第二章故事及其构成?。一个好的故事必然有着一个生动鲜活、饱满真实、印象深刻的人物形象,这在艺术学的范畴中被称为典型。故事中所有的元素,诸如场景、情节、悬念等都应该为塑造人物形象服务。故事的主题的表达也是由富有感染力的人物形象表现出来的。一般来说,故事结束时,主人公必然发生了某些变化。:所谓情节是指构成故事的事件,围绕同一件事情所罗列的情节就构成了线索,简单的故事一般采取单线索的结构,双线索或是多线索构成了复杂的结构,这些线索或是平行演进,或是相互穿插,或是互为隐喻。:也就是故事所呈现出的形式,如单一线索的结构,倒叙的结构,穿插的结构。结构虽然是故事的形式却与故事的内容和主题密不可分,合乎内容主题的结构有着深化主题思想的作用,如《罗生门》42020/4/:故事的发生必然依托于一定的环境,这就是场景,场景对于情节的演进,叙事的发展,悬念的设置都有着至关重要的作用。在考试题目中的许多词语都可以作为场景的一部分出现在故事中,例如月光、街道等等。:即读者对故事中人物命运的遭遇,未知的情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。悬念的设置是为了调动读者的阅读兴趣,引导读者进入到故事的情境之中,设置悬念的方法有很多种,后面我们再一一说明。(冲突):矛盾冲突是一个戏剧故事的必备元素,在故事的构建过程中,存在着相互对立的矛盾双方,比如主人公和他的敌人、朋友、环境的对立(《哈姆雷特》)故事中的对立越多,矛盾冲突也就越激烈,故事也就越精彩。52020/4/24故事各个部分写作方法?开头:一个好的开头等于成功了一半,故事的开头一般是交代故事的背景,62020/4/,一定要认真审题,在考试中这部分一般以三种形式出现。【1】命题式(以一个词语为题)根据以下题目,每个标题编写一则故事,字数600字左右(1)迷局(2)第九