二(2)中队“生命教育”班会——珍惜生命,拥抱健康。班会内容一、何为生命?理解定义二、敬畏生命,深沉反思三、热爱生命,学会感恩四、感悟生命,落实行动一、何为生命?理解定义定义:具有能量代谢功能,能回应刺激及进行繁殖的开放性系统。生命来自于能量:能量→植物、微生物、动物等。生命个体都要经历出生、成长和死亡。简单来说,活着,就有生命。命只有一条,没有如果。二、敬畏生命,深沉反思1、独特性:每个人都是独一无二的,动植物也是一样。我们也要尊重和保护它们,但是总有些人不敬畏大自然,残杀和食用野生动物。导致病毒蔓延,如新冠病毒。2、平等性:人人生而平等,自然界的万物都一样。不要因为我们是人类就随意伤害植物,滥杀动物。3、新冠病毒为何会出现?新冠病毒:多数专家学者认为是一种动物源性病毒,寄体主要是蝙蝠。是人类残杀和食用蝙蝠而被传染,从而演变***传人。新冠病毒报复人类三、热爱生命,学会感恩作为学生,我们如何做?1、不造谣、不信谣、不传谣,自觉配合国家和家人的安排,不聚餐、不串门。2、自觉做好个人卫生,出门戴口罩,勤洗手,做好自我信息登记。3、尊重大自然,保护动物,不吃野味。
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