下载此文档

九上u3 reading (i) 教案.doc

文档分类：外语学习 | 页数：约3页举报非法文档有奖

1/3

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/3 下载此文档

文档列表 文档介绍

《英语》(九年级上册)Unit3TeenageproblemsReading(I),studentsshouldbeableto:’sandSimon’sproblems;;,:hardly,doubt,worth,friendship,stayawake,beworthdoingsth,offermesomesuggestions,ethecauseofmyproblem,bestrictwithsb,:?’sandSimon’sproblems;-reading (1)Doyouhaveanyproblems?(2)What’syourproblem?⑶Howdoyousolveyourproblem?【设计意图:让学生初步了解本课内容,使其能进入良好的学****状态,为新的学****做好准备。】Step2While-(1)WhatproblemsdoesMilliehave?(2)WhatisSimon’sproblem?【设计意图:让学生通过听课文,使其了解文章大意。】’sletteranddo“T”or“F”questions(Scanning:readtheletterquicklyandsilentlytogetspecificinformationyouneed)()(1)putergames.()(2)Milliehassparetimeforherhobbies.()(3)Milliewantsalongholidayinordertohavetimeforherhobbies.()(4)Millieissurethatitisworthspendingmuchtimeonhomework.()(5)Milliethinksitimportanttohavehobbiesinherlife.【设计意图:让学生使用查读法来获取letter1的相关信息。】’sletteragain(1)Try

九上u3 reading (i) 教案来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.