幼儿园中班科学教案和纸玩游戏.doc

幼儿园中班科学教案和纸玩游戏.doc幼儿园中班科学教案:和纸玩游戏作者:谊若发布时间:2008-5-2412:04:16单位:来源:北京学前教育网关键字:幼儿园中班科学教案活动名称:和纸玩游戏活动冃标1、 感知不同纸张吸水的快慢,能用语言与同伴交流探索的过程和结果。2、 用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。3、 知道爱惜纸张,体验发现的快乐。活动准备1、 师生家长共同收集宣纸、卡纸、铅画纸、玻璃纸、报纸等。2、 装有颜料的盘子人手一个,抹布若干,记录纸、水盆。活动过程一、 “花儿朵朵开”,激发幼儿兴趣。二、 初次探索:用比较的方法给宣纸、卡纸洗澡。1、 猜测——两种纸宝宝洗澡后会变成怎样?2、 试验——验证刚才猜想的结果。教师以参与者的身份,通过积极的语言引导幼儿人肚试验3、 讨论小结——你们发现这两种纸在水里的变化有什么不同?为什么?幼儿从吸水快慢、纸张片薄等角度谈口己的发现。三、 再次探索:看看谁爬的快1、 猜测—哪种纸爬的快?哪种纸爬的慢?将手屮的纸分一分,用自己的方法做记录。2、 尝试——进行操作。3、 比比并记录——哪种纸吸水快?哪种纸吸水慢?哪种纸不吸水?四、 拓展经验1、 你知道还有哪些纸?给他们洗澡会怎么样?2、 讨论:洗烂了的废纸有什么用?不烂的废纸又有什么用?X重点领域:健康、社会X年龄班:中班活动來源•本活动源自《和纸玩游戏》主题。进行该活动时,《和纸玩游戏》主题的开展止处于第二个阶段,即“和纸玩游戏”。在此之前,我们已经进行了'‘阶段一:认识生活中各种务样的纸”的活动。在《和纸玩游戏》主题活动的开展中,孩子们已经探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,玩纸就像玩魔术-•样,变化多端又妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、撕纸到剪纸,他们发现了不同的纸的区别,知道了人们是如何制造纸和使用纸制品的。他们还尝试着用不同的纸进行了小制作,如制作小书、用纸进行简单的造型等等。•生活中纸无处不在,这样的经验喑示看幼儿喜欢纸的游戏。因此我们结合《和纸玩游戏》的主题,对生活中有关报纸的经验进行延伸,将Z引申到肢体教学的内容,引导幼儿发掘身边值得探索的素材。•屮班孩子己有一定的规则意识和思维创造能力,但孩子的知识和能力述是在探索与操作的过程屮****得的。所以,在设计本活动的时候,尝试以探索玩报纸为主线,引导幼儿运用报纸玩乞种游戏,让幼儿在探索中发现报纸的不同玩法,如报纸可以揉、可以撕、可以折、可以抛、可以跳舞画画等,使幼儿感受到报纸变化多端,非常神奇,是游戏的好材料。活动目标•练****运用报纸玩各种游戏。•训练身体大肌肉的运动技能,发展幼儿身体的灵敏性。•学****与他人配合进行游戏。活动准备•每人两三张报纸。•音乐:《进行曲》《水族馆》《和纸玩游戏》=•事先让幼儿看过《报纸游戏》(幼儿用书P18)。活动过程活动导入玩游戏“报纸变魔术”,引导幼儿把于中的报纸变成一•根魔术棒。热身运动带领幼儿在'‘进行曲”的伴奏下,利用手中的“魔术棒”变换不同的玩法进行热身:举起魔术棒,变成高人走;放下魔术棒,变成矮人走;立起魔术棒,变成小拐杖;握紧魔术棒,变成小汽车;骑上魔术棒,变成小竹马;摆动魔术棒,向着圆心走。游戏:报纸真好玩1) 引导幼儿探索报纸的各种玩法,老师加以纽•织和协调,并调动气氛。师:今天,我们要用报纸來锻炼身体。谁能想出特别的方法?——幼儿一个人的玩法。——两个或多个幼儿一起玩的玩法。对合作良好的幼儿给予积极的鼓励。——随时注意幼儿运动的情况,根据具体情况调节运动的强度和练****的密度。——注意活动的空间与距离,并提醉幼儿注意安全。2) 鼓励幼儿白山玩报纸。老师及吋发现幼儿有创意的玩法,给予鼓励和肯定,并纽织幼儿集体学****和尝试。游戏:南极冰块1) 介绍游戏玩法。游戏情节是:企鹅妈妈带着孩子听《水族馆》的音乐在大海里自山游泳。当音乐停止时,大鲨鱼就冲出来抓企鹅。如果企鹅马上站在冰块上,大鲨鱼就抓不到它了,否则企鹅就被大鲨鱼抓走。2) 老师当企鹅妈妈,幼儿当企鹅,报纸当冰块,另请一老师扮大鲨鱼,开始游戏。——每张报纸上站一只“企鹅”。——拿走一半报纸,每张报纸上要站两只“企鹅”。——再拿走一半报纸,每张报纸上要站四只“企鹅”。3) 当报纸上的人越来越多吋,通过启发让幼儿明白:只有大全。提醒幼儿在保证安全的前提下,还要注意保持身体的平衡。放松活动幼儿拿报纸表演歌曲《和纸玩游戏》。活动延伸日常活动1) 在自山活动时间鼓励幼儿与同伴自山交流玩报纸的心得。2) 在戶外活动时间鼓励幼儿与同伴合作,继续探索玩报纸的不同方法。亲子活动幼儿与家人一起玩报纸游戏,并将创新的玩法带冋幼儿园和同伴分享,延伸本活动的学****经验。活动反思本活动通过三个分目标对总目标进行分解,并运用五大环节进行突破。为使活动更具趣味性、更适合中班幼儿的发展特点,活动设计以孩子们喜欢的游戏形