数学学习方法总结3篇.doc

数学学****方法总结3篇数学学****方法总结(一) “勤”字(克服一个“惰”字) 数学家华罗庚曾经说过: “聪明在于学****天才在于勤奋”“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才: 我们在学****的时候要突出一个勤字,克服一个“懒”字, 怎么突出“勤”字“聪”:怎么个勤法,? 要做到五勤: “耳勤”“眼勤”(耳朵听,眼睛看,接受信息) “口勤”(讨论,回答问题,而不是讲话,消化信息) “脑勤”(善于思考问题,积极思考问题——吸收、储存信息) “手勤”(动手多实践,不仅光做题,做课件,做模型) 最大的提高学****效率, 首先要做到——上课认真听讲(这是根本) 回家先复****再做题如果课听不好,就别想消化知识 ,要狠抓两个要点: 学好数学,一要(动手),二要(动脑)。动脑就是要学会观察分析问题,学会思考,不要拿到题就做,找到已知和未知想象之间有什么联系,多问几个为什么动手就是多实践, 多做题,要“拳不离手”“曲不离口”同学就是“题不离手”, 这两个要点大家要记住。“动脑又动手,才能最大地发挥大脑的效率” “三个一遍”大家听过“失败是成功之母”听过“重复是学****之母”吗? 培根——“知识就是力量”“重复是学****之母”如何重复? 上课要认真听一遍, 动手推一遍,想一遍下课和考试前都看一遍 “四个依据”读好一本教科书——它是教学、中考的主要依据; 记好一本笔记——它是教师多年经验的结晶; 做好做净一本****题集——它是使知识拓宽; 记好一本心得笔记,最好每人自己准备一本错题集二、分课前、课上、课后三个方面来谈一谈数学的学****数学学****方法总结(二) ,这类问题反映在三个方面:一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是,一部分同学不重视对数学概念、公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将概念、公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢? 概念是数学的基石,对于每个定义、定理、公式法则,理解了的要记住,暂时不理解的也要记住,在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的。将概念、公式与解题联系起来,以了解它们如何运用在题目中,从而将头脑中学来的概念具体化,加深对知识的理解,达到活学活用。我们的建议是:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能够应用自如)。 ,做****题,要学会总结题型和方法 1)如何看例题、做****题?要想学好数学,必须多看例题,多做****题。我们看例题、做****题,目的是体会定义、定理、公式法则的运用,是学****数学的思想和方法。每一道题,都是针对一个或几个知识点,都会反映出一定的思维方法,即解题的思想方法。每看或做一道题目,都应体会如何应用数学知识,应理清它的思路,掌握它的思维方法。时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法,即正确的思维定势,这时再解这一类的题目时就易如反掌了。有些同学老师讲过的题会做,其它的题就不会做,只会依样画葫