初中英语时态总结.docx

初中阶段,要求学生掌握动词6种时态的基本结构(一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,和一般将来时态)及它们的主要用法和区别。了解过去将来、过去完成时态的基本用法,解题时注意找出关键词,正确判断出时态,按时态结构正确变化动词。注意句子时态的一致性,注意对特殊时态的处理。1、一般现在时:用法:1)现阶段经常性****惯性的动作。例如:) 现在的状态。例如:) 客观真理。例如:) 常用于一般现在时态的时间状语:often,usually,sometimes,always,everyday,never,inthemorning等连用时。构成:主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he,she,it和名词单数时,动词第三人称单数的变法如下:一般情况+s以s,x,ch,sho结尾+es以辅音+y结尾变y为i+es主语为第三人称和名词单数时:肯定式:S+V/动词的第三人称单数否定式:S+don't/doesn't+V+其他疑问式:Do/Does+S+V+其他简略回答:(肯)Yes,S+do/does(否)No,S+do/doesnot注意:、二人We/You/ They areWe/You/TheyarenotAreyou/theystudents??称复数以及He//We/You/They/don'Doiysu/theylikemusic?I/We/You/They/'tlikemusic?、二人称和第三人称复数以及名词复数时:肯定式:S+be+•否定式:S+be+not+…疑问式:Am/Is/Are+S+•?•简略回答:(肯)Yes,S+be.(否)No,S+:---MayIhelpyou,sir?---Yes,IboughttheTVthedaybeforeyesterday,butit .''''twork thebusuntilit ..,,'tgetoff,'tgetoff,willstopThe70-year-oldman :1)说话时正在进行或发生的动作(动作是在说话时正在进行) 。例如:Sheishavingabat