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书法教案--笔画“弯钩”及带有“弯钩”笔画的字.docx

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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书法教案课题弯钩及子、手、象的写法课时 1类别校本书法教学目标1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写弯钩及子、手、象的写法3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写****惯。教学重难点学会弯钩及子、手、象的写法准确把握弯钩的写法。教具准备铅笔,范字教学设计一、导入:俗话说:字如其人。汉字写得方方正正,比喻我们做人也要堂堂正正;中国汉字结构紧凑,比喻人与人之间要团结一心,互相谦让,懂得包容;写好汉字不仅能提高我们的审美能力,锻炼坚强的意志,还能培养良好的****惯。中国汉字是世界上最伟大的文字。今天,老师要教大家一个新的笔画一一弯钩和有弯钩笔画的字。二、新授:(一)讲解弯钩的书写要领:1、老师示范书写。2、讲解笔顺、书写技巧:弯钩分为三部分,下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。3、教师分析讲解了、手、象的写法:详细讲解:了的书写要领是:横撇是一笔,写到横中线与竖中线交叉的位置停笔,弯钩从这个交点开始写。4、师边讲解边示范。(二) 学生练****书写了,师行间巡视辅导。(三) 同样的方法教学生写手、象。展示优秀的学生作业。三小结:今天我们学****了弯钩和3个相关的字,能告诉老师,你今天有什么收获吗?板书设计弯钩了手象教学反思范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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