2018小学学校新时代文明实践活动教学常规检查总结.doc

2018小学学校新时代文明实践活动教学常规检查总结小学学校积极开展新时代文明实践活动,其中的教学常规检查可以提高教室的能力。选出榜样,不断的激励教师前进。对于其中的不足之处,要权力改善,争取做到更好。下面是小编带来的2018小学学校新时代文明实践活动教学常规检查总结。为了进一步规范办学行为,夯实课堂教学,促进各学科教学质量的整体提升,办好人民满意的教育,**中心小学教务处于2018年11月下旬,开展为期一周的期中教学常规检查,项目有:课堂教学,教学课件,学生作业,教学设计,教师工作手册,听课笔记,教科研活动,政治业务学****等,对每个教师的常规工作情况进行量化评比,其中作业布置与批改以及教案作为本轮检查的重点,现将检查结果反馈如下。一、作业批改,让我轻轻告诉你语数教师基本做到作业全面批改,有订正和二次批改,多数教师注重转差工作,作业能收齐,做到全员作业不少一本,低、中年段拓展特色作业丰富。**老师是语文学科年段优秀作业的典范;**老师是数学学科年段优秀作业的代表,**老师分别是技能组美术和英语学科作业的榜样。关于作业布置与批改的意见语文作业建议::低年段以练****册****字册和生字本为准。,不要杂乱无章。,眉批、总评、等级、时间,四要素要齐全,高年段作文学生批改后教师要进行二次批改。,不能把语文簿撕下来当活页纸。数学作业建议:,可以让优生协助画好。,每周至少2次,一个学期要做两本。,这样老师发现不了自己教学中存在的不足,课堂上就会出现平均使用力量,教学效果很差,如果学生错误很多,教师备课时要背练****册,帮助学生化解困惑,提高作业质量。常识技能学科作业建议:,不是只收藏,这样学生看不到好的佳作与存在的不足,不利于提高技能技巧。好的作品要展示,不足的写好评语评上等级还给学生,让学生有个努力的方向,不要胡子眉毛一把抓,最终都成了垃圾存箱底。,体现学科特点。如体育学科,可以布置家庭体育锻炼计划,家长监督记录,定期提交训练记录单,可以利用软件如微信运动跑步步数截图等,让阳光体育锻炼真正落到实处,让国家体育锻炼标准家喻户晓。二、教学设计,想说爱你并不容易(一)教案亮点诸多老师能与时俱进,根据要求,及时补上作业设计,有个性修改、反思详细,满分20分,得分15分以上的老师有:**等老师的手写教案字迹工整,**的教案有收藏价值,**老师语文注书相当详细,可操作性强,**老师有三本不同年级的道法教案,每一本都修改详细,反思丰富,**老师教案图文并茂,个性增减有特色,符合学科特点,反思实用。(二),无教材分析、无学情分析、无作业设计,有的教师还六无,无板书设计、无个人增减、无教学反思。,有的老师,五、六年前的教案还在用,个别的老师自己没教案,借用他人教案来应付检查。,装订简单,纸张泛黄,有的老师教案没有几页,还没有学生的一本作业本那么厚。还有一部分教师没有教案,工作态度不端正,与爱岗敬业相距甚远。三、课堂教学,让人欢喜让人忧大部分老师能按照课程表上课,规范教学行为,做到不迟到、不挪课、不挤课、不私自调课,不体罚学生,使用课