121输入语句输出语句和赋值语句.ppt

、输出语句、赋值语句用描点法作函数y=x3+3x2-24x+30的图象时,需要求出自变量和函数的一组对应值,编写程序,分别计算当x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。算法:第一步:输入x的值;第二步:计算y=x3+3x2-24x+30的值;第三步:输出y的值。程序:INPUT“x=”;xy=x^3+3x^2-24x+30PRINTyEND??框图:输入x开始3232430yxxx????输出y结束INPUT“提示内容”;变量输入语句:输出语句:PRINT“提示内容”;表达式变量=表达式赋值语句:练****输出的结果是什么?程序2:A=10A=A+15PRINTAEND程序1:a=1x=a+1PRINTxEND程序3:a=1b=3PRINT“a+b=”;a+bEND答:2答:25答:a+b=,计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。算法:第一步:分别输入三科的成绩a,b,c;第二步:计算average=(a+b+c)/3;第三步:输出三科平均分。框图:开始输入a,b,c输出average结束average=(a+b+c)/3程序:average=(a+b+c)/3PRINT“Theaverage=”;averageENDINPUT“Maths,Chinese,English=”;a,b,c例2编写程序:交换两个变量A和B的值,,BPRINTA,Bx=AA=BB=xPRINTA,BEND练****编写一个程序,要求输入一个圆的半径,便能输出该圆的周长和面积.()INPUT“R=”;RC=2**RS=*R^2PRINT“C=”;CPRINT“S=”;