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大学语文·现代汉语基础知识
湖北省邮电学校
李敏
第一节语音
普通话含义
列宁:“语言是人类最重要的交际工具。”
现代汉民族共同语:“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”
普通话的语音是“以北京语音为标准音”;普通话的词汇是“以北方话词汇为基础”;普通话的语法是“以典范的现代白话文著作为语法规范”。
第一节语音
语音的基本概念
(一)、音节和音素
音节:语音的基本结构单位
“口语发声”:kǒu —yǔ —fā — shēng
音素:构成音节的最小的语音单位
k,ou ; y,ü ; f,a ; sh,e,ng
第一节语音
语音的基本概念
(二)、元音与辅音
音素可分为元音和辅音。
元音:气流通过口腔不受显著的阻碍,声带颤动,响度较大,可以延长的音素。
例:a 、 o 、 e 、 i 、 u、ü
辅音:气流在口腔的不同部位受到一定的阻碍,声带颤动或不颤动,响度较小的音素。
例:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
第一节语音
语音的基本概念
(三)声母、韵母、声调
1、声母21 个:
b p m f d t n l g k h j q x
zh ch sh r z c s
2、韵母39个,其中:
单韵母10个
a 、 o 、 e 、ê 、 i 、 u 、
ü 、-i (si)、–i(shi) 、 er
复韵母13个
ai 、 ei 、 ao 、 ou 、 ia 、
ie 、 ua 、uo、üe 、 iao
iou 、 uai 、 uei
鼻韵母16个an 、 ian、 uan 、üan 、 en 、
in 、 uen 、ün、 ang 、 iang 、 uang 、 eng 、 ing 、 ueng 、 ong 、 iong
3、声调:
阴平调第一声ˉ阳平调第二声ˊ
上(shǎng)声调第三声ˇ去声调第四声ˋ
第二节文字
一、汉字的构造:
汉字是形、音、义的结合体。
1、象形:描画事物形状。(日月人子牛羊井网)
2、指事:用象征性的符号,或在象形字上加上符号来表示某个词。(一二三刃上下)
象形字、指事字一般是单一的形体,不能再分为两个字,所以称为“独体字”。
3、会意:用两个或几个字组成一个字,把这几个字的意义合成一个意义。(休明歪磊林森炎比北从)
4、形声: “形”是指形旁,或叫意符,其作用是指出字的意义类属;“声”是指声旁,或叫声符,其作用是标明字的读音。利用形旁和声旁组成字就是形声字。(竽)
第二节文字
二、形声字
形声字也是合体字。在汉字中占绝大多数的是形声字,所以要把掌握形声字的结构方式作为一个重点:
①左形右声:江、伟、桐、肌
②右形左声:刚、领、战、功
③上形下声:究、雾、笆、草
④下形上声:忠、斧、垄、裳
第二节文字
二、形声字
⑤外形内声:园、裹、阔、衷
⑥内形外声:闻、辫、辩、闷
⑦声占一角:旗、屡、徙、施
⑧形占一角:滕、裁、颖、佞( nìng )
形声字的声旁,造字之初都是如实表示该字音的,由于古今语音的变迁及多种原因,现在的形声字的声旁很多都不能如实标明该字的读音,所以“识字读半边”,往往要读错字的。
汉字字形演变:甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书-行书
第二节文字
三、同音字(读音相同或相近的字):
颂sòng 颂扬歌颂、诵sòng 诵读背诵;
费fèi 费用浪费、废fèi 废品荒废;
四、多音多义字(具有两个或两个以上的读音和意义的字):
强:①qiáng强壮②jiàng 倔强③qiǎng强词夺理;
参:①cān 参观②shēn 人参③cēn 参差;
五、形似字(形体相近而差别细微的字)
松弛、奔驰; 浙江、淅(xī); 管、菅jiān
第三节词汇
一、单纯词与合成词
语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。
词是最小的能够自由运用的语言单位,是语言中最基本的造句单位。词是由语素构成的。
(一)单纯词
单纯词是由一个语素构成的词单纯词大多是单音节的。由双音节和多音节组成的单纯词为数不太多,只有那些联绵词(指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词)和音译词(音译的名来词)等。
1、单音节的单纯词:天、江、写、看、红、三、我、不、啊
2、多音节的单纯词(两个音节的最多):
联绵词:
①双声的(两个音节的声母相同):玲珑、崎岖、蜘蛛、参差、仿佛