彩票教学设计.doc

毕业(教学)设计表格目录毕业设计任务书………………………………………1开题报告………………………………………………4毕业设计目录…………………………………………5毕业设计正文…………………………………………6毕业设计总结…………………………………………11毕业设计指导记录表…………………………………14毕业设计成绩评定表一………………………………16毕业设计成绩评定表二………………………………17课堂教学PPT…………………………………………18说课稿………………………………………………24毕业设计任务书设计题目《彩票》教学设计系别中文系专业汉语年级、班别2013语教方向班姓名郭艳梅学号20130211213指导教师张秀珍职称副教授设计的主要任务与要求一、任务从目前正在使用的小学《语文》课本中选一篇课文(也可以选识字与写字****作、口语交际、综合性学****进行教学设计,并根据教学设计方案进行实际操作——说课、试教。二、要求教学设计内容要求:须写出一篇课文或一个教学内容的完整教案,含课题、授课年级、作者、教学目标、教学重点难点、教法学法、教具准备、课时安排、教学过程、板书设计、作业设计等内容,其中教学过程要求写得具体详细,有可操作性;字数要求:2000字以上;格式要求:以教务处公布的文件格式为准。说课、试教要求:写好教学设计方案之后,同学们先进行说课和试教练****然后小组成员集中到多媒体教室进行说课和试教,接受本组指导老师的考核。纪律要求:毕业设计的制作过程中,学生应认真做好各种准备工作;虚心接受指导老师的指导;要自己原创;不得拖延教学设计成果的上交时间。毕业设计完成的形式(论文或设计)教学设计参考文献:《义务教育课程标准实验教科书小学语文S版五年级上册》《义务教育课程标准实验教科书语文教学参考五年级上册》3.《义务教育课程标准》实验、测试、试制加工所需主要仪器设备投影仪播放教学PPT、电脑、音响设备、教材、备课笔记任务下达时间2015年11月25日毕业设计开始与完成时间2015年11月25日-2016年1月6日教研室意见毕业设计是培养学生综合能力的一个重要教学环节,是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段。教学设计是对教学活动进行规划设计的系统过程,是教师专业水平与教学态度的重要体现,选择教学设计形式进行毕业设计将极大提高学生的专业和职业技能和素养。同意该生选题并开始进行毕业设计。签字:2015年12月1日毕业(教学)《彩票》教学设计开题报告内容设计类型□原创杂志□原创报纸R原创教学设计□会议、广告策划□其它课题来源《彩票》是S版五年级上册第四单元的一篇课文教学设计的主要项目及其内容毕业设计的主要项目有:;;;;;;;:本课我设定3个教学目标,其中1、2为教学重点,3为教学难点。我将重点采用3种教法和2种学法进行1个课时的教学。至于教学过程,首先是播放林海燕的图片,激发学生的兴趣。其次播放学****目标,让学生朗读学****目标,知道学****方向。再次是初读课文,整体感知。读准生词,了解课文的大概内容。接下来是一边读课文一边解决问题,感悟思想情感。紧接着便是小组间的合作跟展示,按照先前的抽签,抽到问题的小组依次派代表到讲台上展示成果。接着是升华学生的情感,让学生的情感跟课文所表达的情感产生共鸣。最后是拓展延伸,通过让学生找有关诚信的名言警句以及用自己的方式夸夸林海燕,活跃学生的思维。指导教师审定意见该教学设计的主要项目符合学校及本系对教学设计提出的要求,其设计的内容也符合《语文课程标准》和文本的要求,同意开题。在写作过程中,应把重点放在“教学目标”这一个环节的设计上,把难点放在“教学过程”这一环节上。《彩票》教学设计目录一、教学目标…………………………………………………………………6二、教学重点、难点…………………………………………………………6三、教学、学法………………………………………………………………6四、教具准备…………………………………………………………………6五、教学课时…………………………………………………………………7六、教学过程…………………………………………………………………7㈠激趣导入………………………………………………………………7㈡明确目标………………………………………………………………7㈢初读课文,整体感知…………………………………………………7㈣读议结合,理解感悟…………………………………………………8㈤合作探究,小组展示………………………………………