“网络与人生”社会调研调查报告.doc

“网络与人生”社会调研调查报告.doc“网络与人生”社会调研调查报告随着信息化社会的到来,网络早已成为日常生活中必不可少的重要元素,而且国家明确提出了迎接信息化浪潮的方针“以信息化带到工业化”。广大的青年,对社会新生事物的接受能力很强,但却缺少分辨事物好坏的经验判断标准,导致许多青年人迷失于网络的滚滚暗潮屮,丧失了人生的进取目标。具体到我院学生情况更为特殊,学院的高职属性和理工科背景促使电脑成为了重要的学****工具,特别是我系学生(在校大一、大二)人均拥有电脑数达到了60%以上。不可否认,许多同学的确用电脑在学****一些机械辅助设计用途的软件,但又有多少同学用电脑玩网络游戏亦或沉醉在电脑构筑的家庭影院屮。为了全面了解我系学生网络生活的实际现状,保证良好的师生沟通渠道,特举行了本次题为“网络与人生,'的社会调研,现将数据整理汇总,并分析结果,希望对所有看过这份报告的人都大有裨益。本次调研的数据汇总分为大一和大二两个组,以确保比较的统一性和可靠性。因为CAD/M0541班是“3+夢班级,故归为大二组,在此解释说明。本份报告将逐一分析调查问卷中的每个问题,用数据展开论述。本次调查虽然抽样覆盖而较广,共发放420份调查问卷,回收有效问卷401份,但因为抽样质量可能存在一定问题,所以引用数据不能确保绝对正确,故以下报告只能作为一定条件下的参考资料。一、选择题选择题是本次调研的重点,因为题目内容覆盖而广,而且作答容易,真实性与可靠性都有很大的保证。因此将作为本次调研的重要分析对象,分析结果也是本篇报告的精髓。1、 上网方式的调查结果与前期预测比较吻合,%。大一学生比大二学生拥有电脑数少,%。这就证明电脑已经成为我系学生生活屮的重要内容,这为本次调研的展开奠定了可行性基础。2、 平均上网时间是一个较为重要的参数。特别是大二组,因为没有晚自修,%儿乎与平均拥有电脑数相同。这说明了一个问题,大二学生中儿乎三分之二的同学业余时间都与电脑一起度过,这是一个出乎意料的结果。相对而言,大一学生因为有晚口修的束缚,日平均上网时间只有三分之一的学生在2小时以上,而且与人均拥有电脑数存在较大差距。但反观大一组和大二组的比较,现在的大一学生一旦脱离晚自修的禁锢,情况也是不容乐观的。3、接触网络的开始时间,这个问题是为了判断网龄而提出的,是调查内核的一个重要参考数据。通过数据的比较,可以发现至今仍很少接触网络的学生是个位数,而且大一学生明显比大二学生早接触网络,虽然存在年龄差距,但网龄却是相同的。这说明网络己成为众多青年的选择,是历史不可逆的潮流,所以我们必须认真对待这一现象,及时做好应对措施,帮助所有人正确认识网络的功能。4、 网络的主要用途是本次调查的关键内容。调查问卷上的题目有“主耍,,两个字,大家应该明白其中的含义。从主观来讲,网络聊天、游戏、看电影都是消极的,%学生上网主要从事以上内容,%。结果是耐人寻味的,大一学生拥有电脑数少,反而网上聊天、游戏、看电影的学生多,这是很奇怪的。但深入了解后,可以分析如下,因为大一学生拥有电脑数少,所以许多学生去网吧或学校机房,而主动去网吧和学校机房的同学就以游戏迷为主,而且寝室中的电脑具有辐射性,一人在玩游戏,另外三人或多或少