小学校园安全工作目标责任书.docx

小学校园安全工作目标责任书学校安全工作是一项重要工作,必须做到长抓不懈,警钟长鸣,根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求,为进一步强化学校安全的各项工作,增强全体教师的责任感,确保我校各项安全工作落到实处,落实教师一岗双责,打造平安校园,特签定学校安全管理目标责任书。第一条 责任目标 在责任期内,杜绝因管理不善而发生安全责任事故。第二条 责任范围1、教师工作中要关心爱护学生,要尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生,保护学生的合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。2、班主任和任课教师要关心爱护学生,发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时,要迅速送往医院救治,并及时报告家长和学校。3、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼内台阶上跳上跳下。4、教师发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。5、班主任要教育学生不到河堤、公路、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。6、班主任要负责本班学生的安全教育,学生若在校内出现安全问题,班主任为各班安全工作第一目标责任人。7、任课教师要在本节课内适时对学生进行安全教育,负责学生安全,遵守“谁上课谁负责”的原则。8、班主任应加强教室电路电器以及门窗的监管,发现问题要及时处理和报告。9、学生参加学校组织的活动时,其安全由领队教师负责。10、学生在校期间,倘若因故亲属来接学生,任课教师不得随意让学生离开。特殊情况下必须让学生离开的,任课教师必须严格询问,并与班主任落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校,并做好记录。,值班领导、值日教师和班主任要认真组织学生站队出校门,并将学生安全送出校门。12、切实维护好校园教学秩序 要切实加强校园教学秩序管理,学校领导轮流带班,安排人员昼夜值班,对重大滋扰教学秩序的事件,要立即向中心校和派出所报告,并积极配合实施有效处置;完善门卫制度,防范各种外来滋扰侵害,严格执行外来人员出入登记制度,未经允许,外来人员不进入校园;课间或放学时值班人员要进行安全疏导,要维持好学校门口的交通秩序和外来人员管理;严禁学生携带管制***,严禁学生携带火种。(13、落实值班责任制,对学校安排的各种值班, 如:楼梯楼道值班、夜间值班、门卫值班、节假日值班等)一定要认真负责,确保在自己值班的时间和段落内不出任何问题。否则,追究值班人的责任。14、建立安全工作检查制度 落实好巡查、自查、督查制度,学校值班人员搞好巡查,发现问题及时处理;各安全小组责任人员要认真搞好自查,查出问题及时整改,排除一切安全隐患;并对整改情况进行跟踪核查;学校定期进行检查,对安全工作情况进行考核。第三条附则 本目标责任书一式贰份,由学校校长与相关责任人签字后生效。学校负责人盖章: 岗位责任人签名:2010 年 5 月 2 4 日一个稳定、安全、和谐的学校环境,切实保障学生的生命、财产安全,确保学校不出大的安全事故,杜绝责任事故,把安全工作真正落于实处,根据上级有关文件精神和相关法律法规要求,结合我校实际,特制定本责任书:,一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。二、班主任要教育学生认真学****遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在 10 分钟内报告学校并及时通知家长。三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我,确保人身安全。四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。十二、本责任书一式两份,分别由校