第9课民族政权并立的时代教师学案.doc

巴燕中心学校七年级历史学科学(教)案周课时课题第9课民族政权并立的时代设计者杜永玉评价组长签字上课时间学****目标:1、通过本课的学****使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实,把握民族政权并立这一特殊时代的基本脉络。2、通过学****和思考本课所叙述的各民族政权的并立与和战关系,认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流,正确认识澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展所起的作用,培养学生辩证地认识和思考问题的能力。3、通过学****民族战争,对战争性质形成正确的认识,不能用异族、侵略的说法,只能从正义和非正义的角度来分析,树立正确的民族观,即中国历史上所出现的任何民族都属于中华民族的组成部分,从而更正确地看待历史上的民族关系。情景链接:阅读导入框的内容自主研学:政权建立民族建立时间建立者都城辽契丹10世纪初辽太祖阿保机上京北宋汉族960年宋太祖赵匡胤东京(今开封)西夏党项11世纪前期李元昊兴庆金女真12世纪初期金太祖阿骨打会宁,后迁到中都南宋汉族1127年宋高宗赵构临安(今杭州)合作探究:填出下图中A、B、C和a、b、c的内容。(1)填写出辽、北宋、西夏的相应位置:;(2)填写出辽、北宋、西夏的都城的名称:Ca.:b.;(3)仔细观察上图,从图中你可以获得哪些历史信息?攀登高峰:辽宋关系辽的建立 :10世纪初,契丹首领统一各部,建立契丹国。辽太宗时,占领。北宋建立:年,后周大将在发动兵变,建立北宋,都城在,他就是。民背景:辽军打到城下,北宋皇帝亲征,打败辽军。族 澶渊之盟:内容:辽撤军,宋给辽。政 影响:此后很长时间,双方保持局面。宋夏关系权 西夏建立:11世纪前期,党项首领称帝,建立西夏国。并立宋夏关系:元昊向称臣,宋给西夏。的 12世纪初期,在会宁称帝,建立政权。南宋与金对峙时 金的建立金建立后,先灭亡了,又于1127年灭亡了。代南宋的建立:1127年,称帝,后来定都在临安,建立政权。金宋对峙岳飞抗金:南宋初年,金军南下,岳飞收复。后来在大败金军。 宋金合议:向称臣,双方以至为界,对峙局面形成。拓展训练:,统一契丹各部的杰出首领是(