学校量化评分表.docx

附表1学校卫生监督检查评价表学校名称:负责人:联系电话: 在校学生总数:项目100分监督检查指标评分标准分值实际得分单项合计组织管理16分建立校长为第一责任人制度(有组织机构得2分,有工作开展情况得2分)4设立保健室或卫生室(校医院)(有医疗机构执业许可证)是4;否04卫生专业技术人员(或保健教师)配比是否达到标准未配备0分,,(寄宿制学校必须配备卫生室),保健室须具备基本设备如视力表、体重秤、体温计、急救箱、止血带等1是否配合卫生部门监督检查是4;否04本年度发生传染病疫情、水性疾病等公共卫生事件数值:★传染病、常见病防控40分建立传染病疫情报告、登记及管理制度制度包含预防接种查验制度(小学)、晨检制度、因病缺课追查制度、疫情报告制度、卫生消毒制度、健康教育制度、健康体检制度、爱国卫生制度、传染病隔离制度,,扣完为止。3报告的内容、方式、时限是否正确不正确项目包括:1内容2方式3时限是3;否0(不正确项目序号)3专人负责疫情报告是3;否03制定学校突发公共卫生事件应急预案是3;否03建立晨检记录记录全3;记录不全1;无03建立学生因病缺勤记录记录全3;记录不全1;无03新生入学接种卡、证查验记录(小学)记录全4;记录不全1;无04患病学生返校复课,索要医疗机构证明并记录记录全3;记录不全1;无03预防接种证或漏种学生补证、补漏种记录(小学)记录全4;记录不全1;无04学校地址:省(区/市) 市(自治州/盟/地区)区(县/旗/自治县/市)街道(乡/镇)村建立学生健康档案是1;否01是否开展年度学生健康体检, 是否开展健康分析报告,及时告知家长体检情况开展健康体检、开展健康分析报告、告知家长体检情况各1分3是否开展入学新生结核菌素试验和肝功能等检查结核菌素试验和肝功能检查各1分,未检查不得分2掌握本年度参加健康体检学生数数值:1学生视力不良数(不记分)数值:学生龋齿患病数(不记分)数值:学生营养不良数(不记分)数值:学生肥胖数(不记分)数值:健康教育纳入年度教学计划有无健康教育课和讲稿1开展传染病防控知识宣传活动(板报、广播等形式)看展板、广播稿、图片、现场等1开展预防近视、龋齿、营养不良、肥胖等常见病预防宣传活动有图片和资料1生活饮用水卫生15分建立生活饮用水卫生管理制度是2;否02生活饮用水卫生定期检查记录是2;否02供水设施是否有卫生安全防护设施是2;否02学校供水人员是否健康体检、是否取得饮用水管理员证缺一项扣1分2二次供水、自建设施供水有无卫生许可证是2;否02是否有水质消毒记录是1;否01自备水源30米内有无污染源是1;否01学校对饮水机等涉水产品及桶装水是否索证,分散式供水学校是否进行定期末梢水水质检测,分质供水是否定期进行水质检测缺一项扣1分3项目监督检查指标评分标准分值实际得分单项合计教室环境卫生15分课桌椅3分教室最少设2种不同型号的课桌椅或可调式课桌椅是2;否02每人1席是1;否01黑板2分无破损是1;否01无眩光是1;否01采光2分教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户为无色透明玻璃是1;否01单侧采光从座位左侧入,双采光主采光窗应设在左侧是1;否01照明4分黑板2盏40w灯管;教室9盏40W的灯管,灯管垂直黑板,课桌面与灯管