八年级物理下册 83 摩擦力导学案 （新版）新人教版.doc

;;●自主预****阅读课本第23、24面,完成下列填空:,并在其上滑动, 有(选填“有”或“没有”)感到桌面对手掌有阻碍作用。,是在两个物体做相对运动(或有相对运动的趋势)时,在接触面上产生的阻碍物体相对运动的力,摩擦力用字母 f 表示。,这时木箱与地面之间的摩擦叫滑动摩擦,如果在木箱下面装上四个轮子,小林拉着它前进,这时轮子与地面之间的摩擦叫滚动摩擦,后者的摩擦比前者小得多。●,完成下面测量滑动摩擦力的实验。如图,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。根据二力平衡知识,可知弹簧测力计所显示的对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。。相互接触的物体的两个面,放到显微镜下观察,是凹凸不平的。当相互接触的物体发生相对运动时,就会彼此阻碍,产生滑动摩擦力。,甲、乙两物体叠放在水平面上,在甲受到水平向右的拉力F与乙一起匀速向右运动的过程中,甲和乙是否受到摩擦力的作用?方向如何?分析:由于甲相对于水平面向右运动,所以甲与水平面间有了摩擦力,水平面对甲的摩擦力的方向是水平向左,阻碍甲向右运动;而乙和甲一起相对于水平面向右匀速运动,所以甲乙之间没有相对运动,也没有相对运动的趋势,所以乙不受(填“受”或“不受”)甲对它的摩擦力.●教师点拨摩擦力对物体的相对运动起阻碍作用,所以摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反,静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反。●,站在汽车上的人在水平方向(D) ,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则( D)A、f1=0N    f2=22N           B、f1=0N   f2=50NC、f1=50N   f2=22N           D、f1=10N  f2=22N影响摩擦力大小的因素●自主预****阅读课本第24面内容,完成下列问题和回顾生活中的经验:、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一条直线上。:当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力,这说明影响摩擦力大小的因素可能有: 接触面所受的压力;地面越粗糙,推起来越费力,这说明影响摩擦力大小的因素可能有: 接触面的粗糙程度。●小组讨论各小组同学分工合作,完成下图所示的实验:(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力;(2)改变放在木块上的砝码,从而改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力;(3)换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持放在木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。(4)实验讨论:①如何改变压力的大小?②在匀速拉动实验过程中,若要证明摩擦力大小与压力的关系,哪些条件应该是相同的?哪些条件是可以变化的?③在匀速拉动实验