第六章 学习宪法法律 建设法治体系(15版)ppt课件.ppt

思想道德修养与法律基础章学****宪法法律建设法治体系第一节法律的概念及其发展第二节我国社会主义法律第三节我国的宪法与法律部门本章内容概述第四节建设中国特色社会主义法治体系女大学生杀死双亲后肢解煮尸称帮其解脱痛苦庭上扮“小绵羊”求活路当庭翻供称父母吞******,她只是“帮父母解脱”本报中山讯(记者肖成)“我只想帮助他们解脱,当他们绝望时,生死已经算不了什么。”齐萍萍在法庭上平静地说。1991年出生的她去年将父母杀害并碎尸,昨天下午,该案在中山市中级人民法院一审开庭审理。齐萍萍当庭推翻自己原来的口供,称在杀害父母前,父母已服下***准备***。庭上辩解:父母吞服******检察官念起诉书期间,齐萍萍表情平静。检察官一念完,齐萍萍就表示自己有话说:“我杀他们之前,他们已经吃了大量***,准备***。我是看他们很痛苦,才帮助他们解脱。”广东理工学院案例导入:复旦投毒案2013年4月16日,上海,2010级硕士研究生黄洋同学经抢救无效黄洋的被害,令与他同专业的同学难以相信。黄洋是四川自贡人,家境贫寒,但个人非常努力,成绩也很优异。他是为了给母亲治病,才立志学医的。平时在班级里,他勤奋好学,多次获得学校奖学金。据了解,她母亲手术费都来自他的奖学金。在他喝到有毒水时,感觉到异样特意倒掉了原有的水并清洗了饮水机。以防同室其他同学喝到。这也引发了网友关于“误杀”的猜测。,嫌疑人林某上海市二中院于10月30日立案受理复旦投毒案,林森浩涉嫌以投毒方式故意***,该案由上海市人民检察院第二分院提起公诉。2010年,林某因成绩优异被中山大学推荐,免试进入上海复旦大学医学院攻读研究生,并在中山医院见****在此期间,林某依然保持不错的成绩,并在研究生学生会担任干部。在复旦的校外冠名奖学金名单中也有林某的名字。林某曾在自己的书中写下“我热爱医学,立志献身医学事业,为祖国医学发展与人类身心健康奋斗终身”这样的誓言。“林看起来挺阳光的,也挺开朗的。”与林某一起组织过活动的段同学回忆,林某碰到熟人都会主动打招呼,对师兄师弟也比较客气。不少见过林某的校友,对其的描述仍大多是“阳光、热情”。林森浩大学生既要具备良好的思想道德素质,也应具备相应的法律素质。树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。学****和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力,是培养大学生法律素质的基本内容。第一节法律的概念及其发展一、法律的词源与含义二、法律的本质与特征三、法律的产生与发展一、:中国“法”字的古字体为“灋”,《说文解字》:“灋,刑也”,“平之如水从水”;“廌(zhi),所以触不直去之,从去”。“灋”有三层含义:神明裁判强制性公平性廌是一种能“治狱”、“别曲直”的独角神兽,“性知有罪,有罪触,无罪则不触”。灋与廌是同一种神兽,是古人杜撰出来的中国古代传说中的动物。据说它能辨别曲直,在审理案件时,它会用角去触理曲的人。东汉许慎在《说文解字》十部上“廌”部说:“灋,刑也。平之如水,从水。廌所以触不直者去之,从[廌]去。所以具有法的意思,也是中国古代最早明文记载表示法律含义的字之一。与“法”经常连在一起使用的“律”字在《说文解字》中解释为“均布也”。“均布”是古代调音的一种工具,引申为调整人们行为的规范。“法”“律”合一“法”强调“平”、“正”、“直”;“律”强调“人人必须遵守”、“范天下之不一而归于一”。