工商管理专业（专科）教学计划.doc

工商管理专业（专科）教学计划.doc工商管理专业(专科)教学计划一、 培养H标及规格本类专业培养社会主义建设需要的,徳、智、体全面发展的,学握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。在政治思想道徳方面,拥护党的基本路线,热爱机国,具有全心全意为人民服务的粘:神:遵纪守法,有良好的社会公共道徳和职业道徳。在业务知识和能力方面:掌握工商管理的基木理论、基木知识、基木方法并掌握一定的专业技能知识。具备中小企业综合管理者或大屮型企业的管理者的基本索养和技能,能够运用所学的专业知识分析和解决实际问题"同时具备一定的自主学****和自我提高的能力。工商企业经营管理方向:应当具备较高的定量分析能力。市场营销方向:应具备较强的市场分析能力、参与组织策划能力。在身体索质方血,身体涟康,能精力充沛地工作。二、 修业年限与毕业实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。本类专业二年制专科最低毕业总学分为76学分。学生修满总学分、达到培养目标和要求后,准子毕业并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。三、 课程设置及教学管理(-)统设专业教学计划中设公共基础课、专业基础课、专业技术课、实践环节。其中公共基础课、专业基础课山中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。(二) 教学计划中所列专业技术课的课程供试点电大制定实施性教学计划时选用,亦可根据培养H标及当地盂要白开有针对性的选修课。地方自开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级电大负责。(三) 学生可以从公共选修课人表屮选修课程,也允许学生跨科类选修,如选修文科的课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。(四) 有实验和平时作业的课程,必须按要求组织完成。凡没有做实验、实验不及格或平时成绩不合格者,不能取得该课程的学分。(五) 综合案例分析(含社会调査)安排8周,要求学生按要求完成并写出分析报告(调查报告)。(六)专业主干课程加强实验、调查、作业等实践性教学环节。(七)集屮实践性教学环节•。四、教学计划进程表(附后)屮央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类工商管理专业(专科)教学汁划进程表”管理学科工商管理类统设专业工商管理专业(专科)教学计划进程表课程设置学分教学辅助媒体实践环节开课时间课程性质建议开设学期备注类别序号课程名称录音录像CAI网络实验调查作业第第第第四第五第六必修课1***