高二历史人教版同课异构课件第14课从“师夷长技”到维新变法.ppt

第14课:从“师夷长技”到维新变法魏源李鸿章康有为课标要求:了解鸦片战争后中国人学****西方、寻求变革的思想历程;理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。一、“开眼看世界”1、背景:(1)欧美资本主义国家崛起,不断对外侵略扩张。乾隆接见英国使臣马嘎尔尼……中国不过是一个泥足巨人,只要轻轻一抵就可以把他打倒在地!——英国使者马嘎尔尼天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无……——乾隆给英国国王的回信(2)清王朝封建统治日益衰落;统治阶层虚骄自大,对西方情况一无所知。1、背景:(1)欧美资本主义国家崛起,不断对外侵略扩张。一、“开眼看世界”鸦片战争中,英国侵略者的坚船利炮,使林则徐、魏源等清朝爱国官员,从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始开眼看世界,关注时局,探索新知,萌发了“向西方学****寻求强国御侮之道的新思想。(3)鸦片战争使有识之士萌发向西方学****的思想。(2)清王朝封建统治日益衰落;统治阶层虚骄自大,对西方情况一无所知。1、背景:(1)欧美资本主义国家崛起,不断对外侵略扩张。一、“开眼看世界”一、“开眼看世界”1、背景2、代表人物及主张林则徐魏源地主阶级抵抗派3、评价:①引导人们注意世界形势,②对当时的思想解放有重要的启迪作用。一、“开眼看世界”1、背景2、代表人物及主张积极局限①对西方的学****停留在器物层面上;②没能付诸实践。二、“中学为体,西学为用”活动:一、阅读课本相关内容;二、复****回顾:必修二“洋务运动”相关知识点洋务运动的指导思想:中学为体,西学为用历史的悲剧,在第一次袭来的时候,人们往往蓦然麻木,当再次袭来的时候,人们才会感到切肤之痛……二、“中学为体,西学为用”1、提出背景:内忧外患2、提出者:——地主阶级洋务派曾国藩、李鸿章、左宗棠等3、内容:“中学为体、西学为用”“师夷长技以自强”