(完整版)凑十法-破十法-借十法-练习题.docx

小学一年级上册数学试题加法与减法进位力口法(凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数。)退位减法(破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。)借十法(十几减9,几加1;几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.)一、“凑十法”1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。 运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这就是“凑十法"。nnDnnDnDD~i"LJ'J'J'J987654321^.诚诚诚减«诚诚诚、-1、叫丿「「J「HJ“凑十歌”:1凑92凑83凑7来4凑65、5相凑正满10 做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决 20以内进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用到。以下边例子说明:如在计算 14+5时,先把14分成10和4,然后4和5先加等于9,然后再和前边的10相加等于19;想:9加(1)得1肌10加(3)得(13)。想:7加〔3)得10。10加(1)得(11).8+9==!17|LA10想;({加(2)得1叽10加(7)得(17)e借十法”(破十法):1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,于是从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这就是“借十法”。2.“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;2,几加8;十几减1,-!「-■、U、丿「1「1、-1、“借十法”O210-7=33十3=6弱以內的退位减法(破十法)11-5=6IE513-9=4jk/\□二减三褰加凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。看到大数加小数,。一五6,二四6,—三 —三6,四二6,五一6;一六7,二五乙三四7,四三7,五二7,一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,一八9,二七9,三六9,四五9,五四9,有。6的组成没遗漏。六一 7;7的组成记仔细。六二 8,七一8;8的组成记全它。六三9,七二9,八一9; 9的组成全都一九10,二八10,三七10,四六10,五五10,六四10,七三10,八二10,九-10;10的组成共九句。【】(凑十法)_i□+4=□[JU__i9+2=I金_|19+8=匚□h I□I1□+8=□hi9=_|8+5=I允 I□I17+64l8-I__|-I_ji_|3+89189=17 —9=—9=149=1217161511(破十法)15 -9=121114—8=113=1312—8=16112=1514—7=1111124=12-6=11141313—4=【】(20以内退位减法)破十法口诀:看大数,分出10;减小数,加剩数。12 —5=11 —5=16—8=12—7=12—9=□11 —3=16—9=17 —8=14 —7=匚18 —9=匚□13 —7=匚13 —8=匚14 —6=匚