爱护公物主题班会课件.docx

爱护公物主题班会课件活动目的: 1、让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。 2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。 3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。活动过程: 一、展示一组教室美图: 同学们,看这是哪儿?对,这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……我们的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音,请听《桌椅的对话》。二、桌椅受损的照片引入: 1、展示几张桌椅遭破坏的照片。请学生反思平时不爱护桌椅的行为。请几位同学发言,讲述身边破坏公物的现象。是啊,这段时间以来,我们班里出现了不少不爱护桌椅的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学****时都少不了的,只有我们共同爱护它们,它们才能更好地为我们的学****服务。像桌椅这样,为我们大家服务,又需要我们小朋友共同爱护的公共物品,就叫做公物。爱护公物,是我们小朋友美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。三、同桌交流讨论怎样爱护桌椅: 1、我们班的小朋友们都特别有爱心,有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。 2、学生交流回答。 3、小结:我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。四、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物。 1、我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物? 2、教室里有那么多需要爱护的公物,那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢? 同学发言。五、总结: 同学友们,公物是为我们大家服务的,需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗,等等。这些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽,好吗?---来源网络整理,仅供参考